Gestao Educacional Uma Questao

elaboração e gestão do projeto político-pedagógico da escola. O estabelecimento de premissas, para a elaboração de um projeto políticopedagógico, pode torná-lo mais consistente no alcance de seus objetivos. Entretanto, não se pode prescindir do seu acompanhamento, pois, do contrário, ele se tornará inócuo. A avaliação permanente se constitui em instrumento indispensável para o seu acompanhamento. O enfoque de qualidade proposto para a gestão do projeto…

Unidade II GESTÃO EDUCACIONAL Prof. Nonato Miranda Objetivos da unidade II Os objetivos desta unidade são: a) conceituar o termo gestão; b) diferenciar a gestão da administração; pç de g gestão democrática c)) analisar a concepção no contexto da atualidade; d) refletir sobre termos como autoridade, autoritarismo e liderança no cotidiano das escolas. Gestão educacional  Gestão é uma expressão que ganhou corpo no contexto educacional acompanhando uma mudança de paradigma no…

LONDRES JOÃO BERLINTES FILHO A GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Proposta de Gestão Escolar apresentado pelo aluno Londres João Berlintes Filho ao Curso de Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. CURITIBA 2011 1 APRESENTAÇÃO Atendendo o que preconiza a resolução 4122/2011, da Secretaria de Estado da Educação, que estabelece as normas para eleições dos Gestores das escolas de ensino estadual

Tecnologias de Gestão Tema 5: Ferramentas de Projetos – Parte 2 Autor: Ronaldo Barbosa Como citar este material: BARBOSA, Ronaldo. Tecnologias de Gestão: Ferramentas de Projetos – Parte 2. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014 Neste tema, trataremos de gerenciamento de riscos e de recursos em projetos. Incertezas em projetos devem ser tratadas como riscos. Quando as incertezas são ignoradas, ou não são tratadas devidamente, o projeto pode desembocar em problemas graves ou, até mesmo,…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA – DGH CURSO: LINCENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR E DO ENSINO DE HISTÓRIA PROF (a): MARIA CLÁUDIA CARDOSO FERREIRA ALUNO: Gabriel Alencar Vale Texto do Grupo dirigido: Prática Docente e Profissionalização de professores Autor (a): Rosilda Maria Alves Primeira Questão. Atualmente a educação é voltada para o ensino integral da população, isto por que com o desenvolvimento das…

da cidade. Palavras - chave: Pesquisa; Gestão; Crescimento; EAD; Feira de Santana. 1 INTRODUÇÃO Nos últimos cinco anos, a EAD, no Brasil, tem demonstrado a sua força, a sua capacidade de expansão e difusão. Apresentou um crescimento de 18%, de 2008 para 2009, com a marca de um milhão de alunos, em dezembro de 2009 (SEED- MEC), matriculados em cursos superiores e de pós-graduação autorizados e credenciados pelo MEC. O paradigma que norteia a gestão do sistema de educação a…

“espírito” de participação e de pertença a escola nos processos decisórios. Pois as pessoas sentem a necessidade de estar inseridos na escola, ate mesmo para resolver seus problemas e conflitos familiares, por que percebem que a escola é construída por uma gestão acolhedora e amiga dos moradores do bairro, confirmando o que Giroux nos fala, “a escola e o currículo devem funcionar como uma esfera pública democrática”(pg.54) Diante do conjunto de representações, imagens, reflexões, signos…

A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO: NECESSIDADE DE UMA NOVA GESTÃO ESCOLAR Sâmia Pedroza Universidade Estácio de Sá samia.pedroza@gmail.com Resumo: Este trabalho tem como objetivo interligar a evolução histórica da educação com o processo de administração escolar. Ambos se desenvolvem concomitantemente. A administração escolar se transforma e cabe ao administrador, agora também conhecido como gestor escolar, adequar às instituições escolares de forma que atendam as exigências impostas pela sociedade

GESTÃO DEMOCRÁTICA X AUTORITARISMO E O PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO José Ronaldo Paiva dos Santos Odair Quaresma Xavier RESUMO A educação sofre mudanças constantes e no viés dessas surge um novo modelo de administração que denota ações eficazes e atitudes assim como comportamentos variados descentralizados e em sintonia com todos os agentes do ambiente escolar. Este artigo, objetiva refletir a questão da gestão escolar democrática ainda mantendo características de controle e…

Gestão pode ser caracterizada como processo de um grupo de pessoas que promovam a realização dos objetivos educacionais. Do trabalho associado e cooperativo de pessoas na análise de situações e decisões a partir do entendimento do grupo. Parte do pressuposto de que o êxito de uma organização depende da mobilização da ação construtiva de seus componentes, pelo trabalho associado, orientado por uma vontade de todos. Condição fundamental para que a educação se processe de forma efetiva no…