Gestao Do Pedagogo

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DO CARMO SILVA A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO DESAFIO NA GESTÃO EDUCACIONAL BELO HORIZONTE – MG 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Problema 4 1.2 Objetivo Geral .4 1.3 Objetivos específicos ..

A NATUREZA DO PEDAGOGO Pedagogo é um educador profissional da Pedagogia, tal como o pedagogista, capaz de atuar em espaços escolares e em não-escolares, na implantação do ensino de sujeitos em diferentes fases de desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo apresentado pelo pedagogista. O termo pedagogo, como é patente, surgiu na Grécia Clássica, da palavra παιδαγωγός cujo significado etimológico é preceptor, mestre, guia, aquele que conduz. Segundo…

guidelines for pedagogy courses. Training policies for education professionals. Pedagogical knowledge. Pedagogical training and teacher training. Da falta de clareza conceitual à imprecisão na definição da pedagogia e da atividade profissional do pedagogo A Resolução CNE/CP n. 1, de 15/5/2006 institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em pedagogia, na modalidade licenciatura. O artigo 2º estabelece que o curso de pedagogia se destina à formação…

O PAPEL DO PEDAGOGO Disciplina : Fundamento da Educação Docente: Maria Aparecida Componentes  Agnaldo Pereira  Aline Reis  Ana Paula  Carmem de Jesus  Josilene Lima  William Damaso Educação e pedagogia são comumente confundidas, ou visto, como a mesma coisa. Por isso, para tratarmos do papel do pedagogo fazse necessário abordar, ainda que em linhas gerais, a diferença existente entre educação e pedagogia. Educação Educação consiste em um processo…

1. TEMA A importância do pedagogo nas organizações. 1.1. OBJETIVO GERAL Mostrar estratégias de ensino e aprendizagem organizacionais. 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Refletir sobre comportamentos dos seres humanos Entender a importância de uma boa liderança Compreender a importância de ter uma boa relação com o grupo 2. PROBLEMÁTICA O pedagogo é um especialista em educação podendo atuar em varias áreas voltadas para as linhas educacionais, desde um orientador…

presencial de Xanxerê. XANXERÊ 2015 PLANO DE AÇÃO: INTRODUÇÃO O papel do pedagogo na orientação pedagógica do ensino fundamental de uma Escola Municipal de Ensino Básico de Xanxerê. A escola é o local onde se forma conhecimento e aprendizagem humana. Através deste trabalho pretendemos identificar a importância do pedagogo em relação a organização da escola como ambiente educativo, questões culturais e sociais. Como o pedagogo é necessário para a mediação e repassar as…

[pic]INTRODUÇÃO Hoje, reconhece-se a necessidade do profissional pedagogo em todas as instâncias em que há ensino e aprendizagem e não somente na escola. O presente trabalho monográfico tem com

......................3 2) A Função Supervisora do Pedagogo Escolar.....................................................4 3) A Função Supervisora do Pedagogo e a Formação Continuada......................4 4) A Função Supervisora do Pedagogo e o Planejamento Escolar.......................6 5) A Função Supervisora do Pedagogo e a Avaliação............................................7 6) A Função Supervisora do Pedagogo e a Gestão Democrática..........................9 7)…

INTRODUÇÃO Trabalharemos a função da escola e papel do pedagogo na gestão democrática. Temos por objetivo refletir sobre a função do pedagogo na organização do trabalho pedagógico, a partir dessa proposição, em que se percebe a instituição escolar numa constante dinâmica de construção os agentes que nela se inserem (alunos, docentes, comunidade, diretor, pedagogo, funcionários entre outro) são elementos significativos para a definição da organização escolar

EMPRESA A Pedagogia é a ciência que atua com a aplicação de técnicas, visando a formação, o aperfeiçoamento e o estímulo de todas as faculdades da personalidade das pessoas, de acordo com ideais e objetivos definidos. Logo, a atuação do Pedagogo é ampla e vai além do contexto escolar. Pedagogia e empresa também fazem uma combinação perfeita. Ambas têm objetivo semelhante em relação às pessoas, principalmente nos tempos atuais. Como a educação formal não é suficiente para atender