Gestao Do Conhecimento Em Ies

seu item 5 (Acesso participativo e universal do cidadão brasileiro ao conhecimento), da necessidade de se romperem as “barreiras tecnológicas, educacionais, culturais, sociais e econômicas, que impedem o acesso e a interação (...) do cidadão brasileiro ao conhecimento” (idem, p. 173 17), de acordo com a idéia de que “o cidadão não é um usuário passivo, o qual recebe informações, mas também participa da geração do conhecimento” (ibid.). Levando-se essa questão para o campo educacional,…

afirma que o mérito do estudo de McClelland (1973) foi o de revelar que uma pessoa competente não é apenas aquela com a melhor formação técnica e que existem outras características que estão relacionadas com o sucesso profissional que extrapolam o conhecimento técnico aprofundado de determinados assuntos. Na área contábil, a necessidade de aprimoramento de competências individuais se acentuou com as recentes alterações na legislação societária brasileira de 2007 e a convergência das…

Dra. Maria do Carmo Vieira: O ensino é o processo de transmissão de conhecimentos de diferentes formas, teórica, prática e de exemplos. De modo geral, o ensino é entendido como aquilo que se transmite dentro da sala de aula, mas o dia a dia do professor pode ser entendido como o ensino e por isso devem-se dar bons exemplos de comportamento. A pesquisa é a busca de resultados a questões relacionadas a cada área do conhecimento de maneira prática e teórica. Dá oportunidade a alunos e professores

negociadores – discutem e negociam com as demais unidades da organização ou com outras organizações com o intuito de obter vantagens para a sua própria unidade. Habilidades dos administradores Habilidades técnicas – capacidade de aplicação de conhecimentos específicos. Habilidades humanas – capacidade de trabalhar com outras pessoas, compreendendo-as e motivando-as, tanto individualmente como em grupos. Muitas pessoas são tecnicamente proficientes, mas incompetentes nos…

SISTEMAS DE GERENCIAMENTO DE TRANSPORTES – ESTUDO DE CASO Luiz Manoel Aguilera Centro de Pesquisas Renato Archer – Divisão de Gestão Empresarial Claudemir Gimenez Centro de Pesquisas Renato Archer – Divisão de Gestão Empresarial Miguel Juan Bacic Universidade Estadual de Campinas – Instituto de Economia Abstract This article presents the results of a research - Transport Management Systems: diffusion and the impacts of technologies and services - in a road transport…

MESTRADO ACADÊMICO – PROPOSTA DE CURSO IES: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ DIRIGENTES 2.2 IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Esta proposta corresponde a um curso novo vinculado a programa recomendado pela CAPES? Sim Identificação da Proposta: Mestrado em Biotecnologia Área Básica: Nível (is): Mestrado Acadêmico IES: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ - IFPI Área de Avaliação: Tem Graduação na Área ou Área Afim? Sim Ano…

Mestrado em Gestão e Negócios 2013-2014 As Associações Empresariais como elo de ligação entre Empresas e Instituições de Ensino Superior. Orientador Professor Doutor João Paulo Sequeira Seara do Vale Peixoto Autora Sandra Sofia Sousa Silva Artigo Científico (Paper) elaborado por Sandra Sofia Sousa Silva, no âmbito do trabalho de projeto do Mestrado em Gestão e Negócios. As Associações Empresariais como elo de ligação entre Empresas e Instituições de Ensino…

Faculdade de Ciências Contábeis da Universidade Federal da Bahia E-mail: antoniolopo@terra.com.br RESUMO Este estudo buscou investigar como as Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras utilizam os Websites institucionais para disseminar a produção acadêmico-científica da área contábil. Foi realizado um estudo com IES que oferecem o curso de graduação em Ciências Contábeis e que se submeteram ao Exame Nacional de Cursos (ENC) 2003. O universo de pesquisa compreendeu 461 cursos…

NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR Sineide Gonçalves1 Simone Sicora Poleto2 RESUMO O presente artigo visa analisar, sob o ponto de vista da Tecnologia de Informação, o princípio da transversalidade para a aquisição de conhecimento dos profissionais que lidam com o ensino na educação superior. Atualmente, a expressão redes sociais online ou (RSO) vem sendo utilizada em estudos acadêmicos para se referir a vários tipos de relações sociais virtuais que se…

Macro e Micro: o difícil reencontro depois da separação Fernando Nogueira da Costa Texto para Discussão. IE/UNICAMP n. 171, nov. 2009. ISSN 0103-9466 Macro e Micro: o difícil reencontro depois da separação Fernando Nogueira da Costa 1 Resumo O objetivo deste artigo é lembrar que a análise de qualquer fenômeno econômico deve apontar causas macroeconômicas e microeconômicas. A análise macroeconômica da crise deve salientar também seus fundamentos microeconômicos. A análise…