Gestao Diversidade De Gerações

devidos, desperdiçando de modo a não haver garantia de recursos para as gerações humanas futuras? Cuidados com os outros seres vivos e com as gerações futuras significam mudanças nas rela­ções do ser humano com a natureza e com o que ele escolher como recurso natural. Algo nessa direção está sendo designado como desenvol­vimento sustentável. É importante lembrar que há recursos naturais renováveis e não renováveis, cujo uso e gestão deve ser considerado de forma muito diferente, dentro…

Sistema de Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA EM HISTÓRIA CAMILA FELIX DOS SANTOS ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Guarulhos 2013 CAMILA FELIX DOS SANTOS ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Guarulhos 2013 SUMÁRIO Guarulhos 2013 1 INTRODUÇÃO Todos os seres humanos são iguais do ponto de vista biológico. As diferentes cores, estaturas, traços

de desejo 5 2.5 Seleçao e retenção 5 3 APRECIAÇÕES 6 INTRODUÇÃO Compreendo que com a globalização e o aumento da competitividade, vivemos na era do conhecimento, informatização, criatividade e diversidade de idéias com um misto de profissionais de gerações distintas, que torna o mercado multigeracional, que é a Geração X, que são os nascidos entre 1960 e 1980, que de modo geral estão no auge da liderança e atuação profissional e a Geração Y, os nascidos entre 1980 e 1999

4 1. Sustentabilidade "Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes,sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades." Sustentabilidade é um modelo de gestão de negócios que visa o retorno para osacionistas, ao mesmo tempo em que leva em consideração os impactos das operações no meioambiente e na sociedade, protegendo recursos humanos e ambientais. Desta

Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Polos – Centro de Educação a Distância (CEAD) 2º bimestre Jessica Ribeiro Pessoa Martins RA 9366314937 Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos II Relatório Final – Prointer II Professor Tutor : Roberta M. C. Chaves Presidente Prudente – SP 2014 Jessica Ribeiro Pessoa Martins RA 9366314937 Jessica Ribeiro Pessoa Martins Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso

Artigo 225 - Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. Em seu parágrafo VI encontramos que “é dever promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente.” Percebemos, então, que a Educação Ambiental é um…

sustentável - idéia-mestra do relatório. O segundo capítulo – “Em busca do desenvolvimento sustentável” – o relatório define o desenvolvimento sustentável com sendo “aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem a suas próprias necessidades”. Ele contém dois conceitos-chave: o de “necessidades, sobretudo as necessidades essenciais dos pobres no mundo, que devem receber a máxima prioridade”; e “a noção das limitações…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Gestão ambiental valdinei cerqueira Lima o meio ambiente em que vivo Itaberaba 2014 Valdinei cerqueira lima o meio ambiente em que vivo Trabalho apresentado ao Curso Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas. Ecologia,Biodiversidade e Áreas Protegidas;Legislação e Direito Ambiental;Ciências Ambientais;Metodologia Científica;Seminário Interdisciplinar. Profs.Luciana Andréia Pires;Tiago Garbin;Jossan Batistute

Comentário sobre a lei nº 9.985/2000 (Lei de Unidade de Conservação Ambiental) A referida lei, trata do conjunto de normas que regulamenta a criação, implantação e gestão das unidades de conservação. O art. 3º da lei afirma que o SNUC é constituído pelo conjunto das unidades de conservação federais, estaduais e municipais. O grave problema da degradação do meio ambiente não possui fronteiras, excede os limites dos territórios definidos politicamente e afeta de forma inequívoca…

Globalização, educação e diversidade cultural Resumo: Este artigo busca analisar as relações entre Globalização, educação e diversidade cultural utilizando como método a pesquisa bibliográfica. Palavras-chave: Globalização, educação e diversidade cultural Abstract: This article seeks analyze relations between Globalization, education and cultural diversity as a method using a bibliographic research. Key-Words: Globalization, education and cultural diversity MAURO JOSÉ TEIXEIRA…