Gerenciamento Do Projeto Politico Pedagógico

MATRIZ DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO PIAUÍ JULHO / 2005 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Projeto Político Pedagógico indica o rumo que a escola deve percorre, correspondendo às tomadas de decisões educacionais pelos agentes escolares que o concebem, planejando, executando e avaliando sempre, tendo por base a organização do trabalho escolar de forma integral. É, portanto, um instrumento teórico – metodológico que a escola elabora

A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E DO REGIMENTO ESCOLAR Julio Fogaça; Mateus Teixeira; Melany Romagna Valdecir Mariana Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HID0346) – Prática do Módulo II 25/06/14 RESUMO Através de pesquisas, leituras e análises de várias obras de diferentes autores, pretendeu-se neste artigo demonstrar aspectos relevantes sobre o tema abordado. Percebe-se que nas últimas décadas muito se tem debatido sobre um…

Estratégico. -----------------------------------------------------------11 2.2 Uso de Técnicas Diferenciadas e Geradoras de Desempenhos. -----------------------------------12 2.3 Gerenciamentos de atividades. --------------------------------------------------------------------------12 2.4 O que é o PPP (Projeto Político-Pedagógico). ---------------------------------------------------------12 2.5 Como é feito um PPP.…

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA Paulo Antonio da SILVA1 RESUMO O texto tem como objetivo principal apresentar alguns elementos básicos para a elaboração do projeto político-pedagógico da escola, estabelecer alguns ítens improtantes para a sua elaboração, possibilitando assim fazer com que sejam alcançados os seus objetivos. Por isso é necessário que esse projeto seja amplamente acompanhado, pois, caso contrário, é possível que o mesmo se torne totalmente sem

inclusiva: Primeiro seria os desafios provocados por esta inovação, as ações no sentido de efetivar nas turmas escolares, incluindo o trabalho de formação de professores e o das perspectivas que se abrem à educação escolar, a partir da implementação de projetos inclusivos. Na base de tudo esta uma visão educacional voltada para o beneficio da aprendizagem de todos e não só do deficiente, assim não seria uma inclusão para todos. Um dos desafios encontrados nesse processo de inclusão…

Identificação e caracterização da Instituição de Ensino Nesta seção deve constar um histórico da instituição de ensino contendo informações tais como, data de fundação, nome dos fundadores, objetivos, abordagem de ensino. Níveis de Ensino e/ou Projetos de Ensino Neste espaço deve contar os níveis de ensino atendidos pela instituição de ensino Análise do Regimento Escolar Destacar as atribuições do Corpo Diretivo da Instituição de Ensino - Apresentação do Organograma. Análise da…

interdependentes que afetam o ato de planejar. Assim, 2 consciência e intencionalidade, participação e responsabilidade se tornam termos-chave dentro de uma nova visão de planejamento. Em contextos histórico-sociais, técnico-científicos e político-econômicos diversos observamos diferentes formas de transposição e ou adaptação das teorias administrativas para o campo educacional. Esse é, contudo, um processo repleto de embates, contradições e tensões e, conforme Vasconcellos…

Publica-----------8 3.2- Projetos/Cursos Envolvidos----------------------------------------------------------------------------8 3.2.1-Objetivos Gerais---------------------------------------------------------------------------------------8 3.2.2-Objetivos Específicos---------------------------------------------------------------------------------8 3.3.3-Pontos Relevantes-------------------------------------------------------------------------------------9 4-Importância do Projeto…

MIRIAN SUAREZ FONSECA Papel da Família na Construção de uma Escola Democrática: Plano de Unidade Didática. JACAREZINHO 20082 MIRIAN SUAREZ FONSECA Papel da Família na Construção de uma Escola Democrática: Plano de Unidade Didática. Projeto de intervenção pedagógica na escola. Área PDE: Gestão Escolar. NRE: Jacarezinho/Paraná. IES vinculada: UEPG Professor Orientador IES: Mestre Simone Flach JACAREZINHO 20083 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................

na nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a Constituição Federal do Brasil, bem como os objetivos educacionais, que são: - Realizar uma gestão democrática, compartilhada e colegiada na escola; - Compreender a relação entre Projeto Político Pedagógico, a Proposta Pedagógica Curricular e o Plano de trabalho docente, tendo a gestão escolar e o conselho de classe como meio para efetivação do processo ensino aprendizagem; - Reconhecer a importância do acesso a conhecimentos e…