Gerações Da Ead

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP JOSÉ COELHO DE MELO FORMAÇÃO DE TUTORES INTERNOS NAS EMPRESAS NA MODALIDADE EAD São Luís 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP JOSÉ COELHO DE MELO FORMAÇÃO DE TUTORES INTERNOS NAS EMPRESAS NA MODALIDADE EAD Trabalho apresentado ao curso Formação em Educação a Distância, Pós-Graduação lato sensu, da Universidade Paulista, polo Faculdade do estado do Maranhão, como requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialista em Educação a Distância

Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em História - EAD Unirio/Cederj AD1 – Primeira Avaliação à Distância – 2015.1 Disciplina: PATRIMÔNIO CULTURAL Coordenadora: Anita Correia Lima Nome: ANDERSON SILVÉRIO ALVES Matrícula: 14116090125 Pólo: PIRAÍ 1) Explique por que as noções de nação e…

............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead engenharia de produção – módulo básico luana oliveira de morais– RA 256122013 POrtfólio 1 Comunicação Empresarial ............................................................................................................................... Guarulhos 2014

se ampliando, abordando não só a compreensão da realidade pelo sujeito, mas também o contexto de relações que interferem nesse processo. Em linhas gerais costuma-se tratar por educação o conjunto de procedimentos tomados pelas gerações mais velhas para formarem as gerações mais novas segundo valores considerados válidos num determinado ambiente social. 2. Ética 1. Conceito Podemos definir ética como sendo a reflexão filosófica sobre o agir humano, a construção racional…

e que aceitamos como verdades incontestáveis: os paradigmas. Os paradigmas são benéficos, pois eles nos passam o conhecimento desde as antigas gerações, porém, se o mundo continua mudando, é importante que os paradigmas também. Portanto, o problema não é o paradigma, e sim a “Paralisia” de Paradigmas. Um pouco mais sobre as mudanças de paradigmas EAD-Distância modifica paradigmas “O aluno tem de ser capaz de construir o edifício de seu próprio conhecimento”. Assim o presidente da…

Universidade Anhanguera Uniderp ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO DE RESPONSABILIDADE Curso: Administração Período Letivo: Semestre: 2° Aluna: RA: Tutor Presencial: Disciplina: Responsabilidade Social Professor EAD: Edilene Maria Oliveira 28/11/2011 1 – tema 1(pág. 233). Atividade individual (1,5). Diante dos sinais de mudança climática, identifique quais são as categorias e setores que mais são afetados na região em que…

semanas para os alunos inscritos. A partir de então, conforme Bernardo (2014) a Educação a Distância passou por processos de implementação em todo o mundo, passando por algumas gerações e sua primeira experiência aconteceu no período de 1728 até meados de 1970. Esses anos foram considerados como a primeira geração da EaD, com forte característica no estudo por correspondência. Assim, de acordo com Litto e Formiga (2009) durante este período, entre 1728 a 1970, havia pouca possibilidade…

Norteadoras; Teoria da contabilidade, ciências sociais e responsabilidade social e meio ambiente. Nome do Aluno; José Evânio Soares Silva RA; 1299944192 Titulo da Atividade; Desafio Profissional. Autora; Profa. Ma. Grasiele A. Lourenço Tutor; Profe. (EAD); João Airto Mangueira de Souza Juazeiro do norte-CE Data: 04/11/2014. Desafio Profissional ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Juazeiro do Norte-CE 2014…

............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead engenharia Mecatrônica – portifólio 01 Comunicação Empresarial ............................................................................................................................... Guarulhos 2014 …

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEU MOVIMENTO HISTÓRICO NO BRASIL Adriano Antonio Faria¹ Angela Salvadori² RESUMO O objetivo deste artigo é relatar e analisar o movimento histórico da Educação a Distância (EaD), por meio de seus diversos conceitos e da legislação que rege esta modalidade de educação, principalmente no Brasil. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e que, no Brasil, historicamente está dividida, em dois momentos: a partir da década de 1960, com a transição do modelo econômico