Geografia Contextualizada

RESPONSÁVEL: PROFESSORA MERIAN NASCIMENTO DE ABREU **Licenciada e Bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Pará, concluinte do curso de Especialização em Geografia da Amazônia pela Faculdade Integrada Brasil Amazônia, cursando Especialização em Gestão Escolar e em Mídias na Educação pela Universidade Federal do Pará, mestranda em Gestão Ambiental pela Universidade Lusófona de Tecnologia e Humanidades, professora de Geografia do Ensino Fundamental e Médio na E.E.E.F.M. Aloysio…

ACARAU-UVA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA SOLIDÁRIA E SUSTENTÁVEL COM O SEMIARIDO BRASILEIRO ANTÔNIO IRAPUAN ARAGÃO MEDEIROS A DESERTIFICAÇÃO E SUA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO CURRÍCULO DA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JÚLIO PINHEIRO BASTOS-COITÉ-IRAUÇUBA IRAUÇUBA-CE 2013 ANTÔNIO IRAPUAN ARAGÃO MEDEIROS A DESERTIFICAÇÃO E SUA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO CURRÍCULO DA ESCOLA DE ENSINO…

PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO GEOGRAFIA Acadêmico(a): Edinalva Professor(a): Elielton Fucks Turma:05/2010 Data: 31/08/2011 Unidade I Dossiê de Geografia 1) Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Resp:Limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2) O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais…

envolvendo todo o contexto escolar. Exemplos de algumas atividades com função educativa. Jogo de palavras/ jogo do telefone sem fio/ trava-línguas Este jogo poderá envolver várias matérias como, por exemplo, ciências físicas e biológicas, geografia ou história, uma teoria ou um teorema, uma lei natural ou outro tema descrito com as palavras fora de ordem, um estímulo para sua estruturação no vocabulário e configurarem-se em um valioso recurso para o uso em sala de aula. A…

lixo, tratamento de esgotos, etc. E neste trabalho contém um plano de aula para alunos de 3º ano, com o tema: “A água no Cotidiano” visando um aprendizado que contemple as disciplinas de: História e Geografia, Ensino de Ciências e Ensino de Matemática, pois é de forma interdisciplinar e contextualizada que as crianças aprendem e se desenvolvem integralmente. 2. DESENVOLVIMENTO DO TEMA: “A AGUA NO COTIDIANO” OBJETIVO GERAL:- Explicar os…

corretamente e a ler com fluência, o professor deve propor sempre atividades de leituras orais individuais em sala de aula. É necessário ao professor mesclar atividades e situações de fala, com respostas de ações de fala formais, informais, contextualizadas em projetos de estudo, quer da área de Língua Portuguesa, quer das demais áreas do conhecimento. O professor que realiza um bom trabalho não mescla atividades e situações de fala com propostas de ações de fala formais e informais, pois essa

A CONSTRUÇÃO E O USO DA MAQUETE DA BAIXADA SANTISTA NO ENSINO DE GEOGRAFIA Clézio Santos/UNICAMP/FSA/UNIFAI e UNIMES clezio.santos@ig.com.br INTRODUÇÃO Para realização do estudo da Geografia de um lugar, geralmente são utilizados mapas, mas, apesar de documentos tecnicamente muito adequados, os mapas são de difícil compreensão, como, por exemplo, aos alunos de ensino fundamental e médio. Por meio de uma maquete é possível ter o domínio visual de todo conjunto espacial que é…

que, a apesar de não contribuir para o efeito estufa e não poluir o ar com gases de enxofre, nitrogênio, particulados, etc. vem sendo um motivo de debates e polêmicas ao redor do mundo – A Energia Nuclear. Fontes: - http://www.brasilescola.com/geografia/energia-nuclear.htm.; http://www.comciencia.br/reportagens/nuclear/nuclear01.htm. 2 Justificativa Como descartar o lixo radioativo que está presente nos equipamentos e materiais que contém substancia com alto índice

(HIPÓTESES) BASE GRAMATICAL CONTEXTUALIZADA PRODUÇÃO DE PEQUENAS FRASES PRÁTICAS DE LEITURA COTIDIANA MATEMÁTICA: NÚMEROS E SISTEMA DE NUMERAÇÃO ATÉ 70 VALOR POSICIONAL, LEITURA, ESCRITA, ORDEM, ANTECESSOR, SUCESSOR. NOÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO E MULTIPLICAÇÃO CIÊNCIAS: ÁGUA: PRESERVAÇÃO, IMPORTÂNCIA, CICLO DA ÁGUA , ESTADOS FÍSICOS, TRATAMENTO E COMO CHEGA ÀS NOSSAS CASAS... HISTÓRIA: FAMÍLIA: DIFERENTES FAMÍLIAS,; A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA GEOGRAFIA: ÁGUA: COMO…

LÍNGUA PORTUGUESA – 2ª SÉRIE CONTEÚDOS - 1º BIMESTRE • • • • • OBJETIVOS Leitura e interpretação de diferentes tipos de textos. Suportes textuais (livros, jornais, revistas, encartes...) Artigos Substantivos Aspectos ortográficos contextualizada. • • • • O deverá ser capaz de produzir, descrever, ordenar frases e textos; Melhor compreensão, percepção visual dos textos através de jornais, revistas e cartazes; Empregar corretamente o os artigos; Reconhecer as…