agua no cotidiano

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 4
2. DESENVOLVIMENTO 5
3. AVALIAÇÃO............................................................................................................8

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9
5. REFERÊNCIAS 10
1. INTRODUÇÃO

Desde a nossa concepção a água esta presente em nossas vidas e com o aumento da população e busca por uma vida mais confortável o seu consumo é cada vez maior e de forma descontrolada, sem a preocupação do cuidado e preservação que se deve ter com este líquido tão precioso que um dia poderá faltar.
Sendo assim, é fundamental que desde cedo seja trabalhado com as crianças conceitos sobre a importância do uso sustentável da água, do saneamento básico, cuidados necessários como a destinação do lixo, tratamento de esgotos, etc.
E neste trabalho contém um plano de aula para alunos de 3º ano, com o tema: “A água no Cotidiano” visando um aprendizado que contemple as disciplinas de: História e Geografia, Ensino de Ciências e Ensino de Matemática, pois é de forma interdisciplinar e contextualizada que as crianças aprendem e se desenvolvem integralmente.

2. DESENVOLVIMENTO DO TEMA: “A AGUA NO COTIDIANO”

OBJETIVO GERAL:- Explicar os elementos do planeta terra, especificamente o elemento água através do globo terrestre; - Aprender os conceitos científicos do conteúdo água e adquirir consciência e compromisso com o uso adequado; - Conhecer a história da água, seu ciclo, ter noções de gráfico e formas geométricas a partir deste tema. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Identificar qual elemento tem mais no planeta, se é terra ou água; - Pesquisar sobre a quantidade de água doce e de água salgada e organizar um gráfico apontando a porcentagem de cada quantidade; - Discutir a importância do consumo consciente e para quais situações utilizamos água;