A água no cotidiano

INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem o objetivo desenvolver uma atividade sobre o ciclo da água e seus caminhos na natureza. O tema central a ser usado é “A água no cotidiano”, inúmeras regiões do planeta já estão marcadas pela escassez e pelo estresse hídrico, desequilíbrio entre demanda e oferta de água, causado, entre outros fatores, pela contaminação dos recursos. Esse quadro vem gerando disputas e conflitos. Há uma necessidade de uma mudança de hábito em um universo menor onde poderá contribuir para uma conscientização em relação ao problema que já começa a afligir a humanidade atualmente e que se acentuará consideravelmente num futuro próximo. Com essa atividade irei mostrar aos alunos a importância da água em nossas vidas e também o quanto é importante conservá-la e evitar o seu uso desnecessário.

1. DESENVOLVIMENTO

Tema: “A água no cotidiano”
Turma: 5º ano
Eixos:
Matemática: Grandezas e Medidas
Ciências: O Ciclo da água e a poluição das águas
Geografia e História: Hidrografia do Brasil e conceitos de mapa e coordenadas geográfica
Tempo: 4 horas/aula
Objetivo Geral: Sensibilizar os alunos da importância do consumo consciente da água e mostrá-los a importância que ela tem em nossa vida.
Objetivo Específico:
Reconhecer o processo do ciclo da água na natureza;
Aprender sobre a importância do saneamento básico;
Conhecer a hidrografia do Brasil;
Conhecer os cuidados com a água e o seu uso consciente
Cronograma: 3 dias
Metodologia:
1º dia
ATIVIDADE 1 – (Ciências)
Apresentar para a turma sobre a temática da água levantando os conhecimentos prévios dos discentes.
Mostrar os alunos a importância do tema. Propondo a eles a seguinte questão: “Por que a água é tão importante na nossa vida?” “Em quais atividades domésticas devemos utilizar a água?” “O que