desertificação
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA SOLIDÁRIA E SUSTENTÁVEL COM O SEMIARIDO BRASILEIRO
ANTÔNIO IRAPUAN ARAGÃO MEDEIROS
A DESERTIFICAÇÃO E SUA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO CURRÍCULO DA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JÚLIO PINHEIRO BASTOS-COITÉ-IRAUÇUBA
IRAUÇUBA-CE
2013
ANTÔNIO IRAPUAN ARAGÃO MEDEIROS
A DESERTIFICAÇÃO E SUA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO CURRÍCULO DA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JÚLIO PINHEIRO BASTOS-COITÉ-IRAUÇUBA
Artigo apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú como pré-requisito para obtenção do título de especialista em educação contextualizada para convivência solidária e sustentável com o semiárido brasileiro sob a orientação da professora Maria Valcideia do Nascimento.
IRAUÇUBA-CE
2013
ANTÔNIO IRAPUAN ARAGÃO MEDEIROS
A DESERTIFICAÇÃO E SUA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO CURRÍCULO DA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JÚLIO PINHEIRO BASTOS-COITÉ-IRAUÇUBA
Aprovado em: ___/___/___.
Nota:_________________
BANCA EXAMINADORA _____________________________
Prof.
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Prof.
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Prof.
IRAUÇUBA-CE
2013
A DESERTIFICAÇÃO E SUA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA NO CURRÍCULO DA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JÚLIO PINHEIRO BASTOS-COITÉ-IRAUÇUBA
ANTONIO IRAPUAN ARAGÃO MEDEIROS
RESUMO
A presente pesquisa é composta de uma pequena análise teórica sobre a desertificação no município de Irauçuba e sua importância contextualizada para o currículo da Escola de Ensino Infantil e Fundamental Júlio Pinheiro Bastos. Estamos em uma época que a desertificação avança cada vez mais, principalmente em regiões com escassez de chuvas, como é o caso de nosso município, situação comprovada por meio de pesquisas e dados concretos. Está