resumo critico da obra do autor antônio Carlos Robert de moraes

do pensamento geográfico. Outros autores vão definir a Geografia como o estudo da paisagem. São buscadas as regularidades da distribuição e das inter-relações dos fenômenos. Existem ainda autores que buscam definir a Geografia como o estudo do espaço. Esta perspectiva da Geografia, como estudo do espaço, enfatiza a busca da lógica da distribuição e da localização dos fenômenos, a qual seria a essência da dimensão espacial. É um campo atual da discussão geográfica. A discussão, entre estas três visões do objeto, expressa o mais intenso debate do pensamento geográfico. Esta advém, principalmente, do fundamento comum de todas as correntes da Geografia Tradicional sobre as bases do positivismo. Uma primeira manifestação dessa filiação positivista está na redução da realidade ao mundo homem vai aparecer como um elemento a mais da paisagem, como um dado do lugar, como mais um fenômeno da superfície da Terra. Isto se expressa, por exemplo, na Nélson Werneck Sodré denomina-o de “pré-história da Geografia”. A sistematização do conhecimento geográfico só vai ocorrer no início do século XIX. O primeiro destes pressupostos dizia respeito ao conhecimento efetivo da extensão real do planeta. Este processo de Havia consciência dos contornos gerais da superfície terrestre, das terras existentes. Outro pressuposto da sistematização da Geografia era a existência de um repositório de informações, sobre variados lugares da Terra A Geografia da primeira metade do século XIX foi, fundamentalmente

Resumo do Livro "Por uma Geografia Nova" - Milton Santos “Por Uma Geografia Nova” dedica-se a uma revisão crítica da evolução da Geografia, na busca por abrir as portas às muitas discussões vindouras, como a Totalidade do Espaço, Forma, Função, Processo e Estrutura, dentre outras. Dessa forma, o livro está dividido em três grandes partes: a) A Crítica da Geografia, b) Geografia, Sociedade, Espaço e, c) Por Uma Geografia Crítica. Quanto à primeira parte, o autor pretende um tour de…

Prefeitura Municipal de São José de Ribamar Secretaria Municipal de Educação - SEMED Prof° Francisco James dos Santos Silva ESCOLA MUNICIPAL LICEU RIBAMARENSE PLANO DE CURSO DE GEOGRAFIA 6° AO 9° ANO SÃO JOSE DE RIBAMAR-MA 2014 9° ANO- PROJETO ARARIBA: GEOGRAFIA ► OBJETIVOS GERAIS Compreender a globalização como um fenômeno mundial que se manifesta em sentidos múltiplos e contrários levando riqueza…

Projeto a ser desenvolvido na disciplina de Didática em Geografia Tema: Cinco paradigmas geográficos (Determinismo, Possibilismo, Método Regional, Geografia Crítica e Nova Geografia) Docente: Prof.ª Dr.ª Marli Graniel Kinn Discentes: Ana Luíza Leonel Silva Bruno de Melo Zanini Fernando de Souza Tamburús Matheus Machado Silva SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................3…

Disciplina Conteúdos e Métodos do Ensino de História e Geografia. UNIVERSIDADE ESTÁCIO 2º SEMESTRE 2004 MORAES, Antônio Carlos Robert. GEO. Pequena história crítica. Hucitec O Positivismo como fundamento da Geografia Tradicional Apesar do elevado número de objeto, existentes na reflexão geográfica, é possível apreender-se uma continuidade neste pensamento. Esta advém, principalmente, do fundamento comum de todas as correntes da geografia Tradicional…

26/03/2013 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Tema 1: Fundamentos Epistemológicos da Ciência Geográfica Prof. Me. Djalma Silveira Objetivos • Compreender as mudanças epistemológicas na Ciência Geográfica. • Discutir as atuais concepções teóricometodológicas da Ciência Geográfica relacionadas a aprendizagem. • Analisar as influências do Positivismo, do Historicismo e da Psicologia na construção da Ciência Geográfica. 2 Durante muito tempo, talvez…

RESUMO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 RESUMO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 AULA 1 – O QUE É GEOGRAFIA? O espaço geográfico resulta da relação homem natureza através do trabalho que é uma ação consciente pela sobrevivência e é uma prática social, pois envolve a relação homem-homem; é um produto histórico... que apresenta em cada momento as características da sociedade que o produz. Na Grécia antiga os astrônomos descreviam a Terra conhecida da forma matemática como a concebiam. Os…

CAPA A CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA NA CONSCIENTIZAÇÃO DO ENSINO FOLHA DE ROSTO A CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA NA CONSCIENTIZAÇÃO DO ENSINO INTRODUÇÃO O presente projeto volta-se para o ensino da Geografia, numa perspectiva de crítica ao tradicionalismo e busca de subsídios para a construção de uma geografia escolar preocupada com a criticidade e o senso de cidadania dos educandos. …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA – ICHS REGIÃO E REGIONALIZAÇÃO DOCENTE: MARCIA AJALA DISCENTE: EMERSON PINTO FICHAMENTO PERPECTIVA CONTEMPORÂNEAS DA GEOGRAFIA REGIONAL CUIABÁ MT JANEIRO DE 2013 FICHAMENTO: LENCIONE, Sandra. Região e Geografia. São Paulo: Edusp, 1999 (capitulo 5 – perspectivas contemporâneas da geografia regional) Perspectivas Contemporâneas da…

SUERTEGARAY, Dirce; ROSSATO, Maíra. Natureza: concepções no ensino fundamental de Geografia. In: BUITONI, Marísia Margarida Santiago. (Org.). Geografia: Ensino Fundamental- Coleção Explorando o Ensino 1ed. Brasília: Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica, 2010, v. 08, p. 153-168. As autoras Dirce Maria Antunes Suertegaray e Maíra Suertegaray Rossato, abordam nesse texto o conceito de espaço geográfico e a abordagem da natureza, com ênfase no ensino fundamental. Elas…