Gabarito De Constitucional Ii Estacio De Sá

coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" . Esta frase diz respeito: a visão de meio ambiente perante a legislação (Artigo 225 da Constituição Federal). ao conceito de meio ambiente segundo a Universidade Estácio de Sá. a definição de meio ambiente que fazemos para alunos do ensino médio. a definição de meio ambiente conforme o governo internacional. a definição de meio ambiente perante o ensino fundamental. 4a Questão (Ref.:…

Universidade Estácio de Sá – Campus Resende Disciplina: Direito Civil V (Direito de Família) Prof.: Ciro Ferreira dos Santos Aula 01 - DIREITO DAS FAMÍLIAS 1 - Apresentação do Conteúdo: plano de ensino, mapa conceitual, metodologia de ensino e bibliografia. 2. Direito de Família a. Conceito de Família: i. Evolução do conceito; ii. A família como base da sociedade; iii. A família na CF/88; iv. Espécies de família no ordenamento jurídico brasileiro b. Localização da

Havendo as duas situações neste processo seletivo, prioritariamente, será convocado com deficiência e, na vaga seguinte 11º, 21º, 31º e assim sucessivamente, será convocado o candidato participante do Sistema de Cotas para Minorias Étnico-Raciais. II. DAS ETAPAS DO CONCURSO 1. Este processo seletivo será composto de três etapas: 1.1. Pré-Inscrição, via internet; 1.2. Confirmação da Inscrição, presencial e de caráter eliminatória; 1.3. Provas Objetiva e Subjetiva, presencial, de caráter…

Constituição Federal dispõe de dispositivos protetivos que podem ser aplicados em casos extremos, como o art. 34, que assim dispõe: Art. 34 - A União não intervirá nos Estados nem no Distrito Federal, exceto para: I. Manter a integridade nacional; II. Repelir invasão estrangeira ou de uma unidade da Federação em outra; III. Pôr termo a grave comprometimento da ordem pública; IV. Garantir o livre exercício de qualquer dos Poderes nas unidades da Federação; (...)…

homicídio, são acentuadas pelo mesmo motivo: paroxítonas terminadas em ditongo crescente. II. As palavras prejuízo, possível, e juízes, são classificadas como paroxítonas quanto à sílaba tônica. III. A forma verbal dividi-la deveria ter acento pelo mesmo motivo que justifica o acento em juízes. Quais estão corretas? a) Apenas I e III. b) Apenas II e III. c) Apenas I e II. d) Apenas III. e) I, II, III. 05. Se o período - O exame atento mostrará a injustiça de lançar todas as…

(UERJ). Professor de Direito Tributário e Direito Constitucional no Centro de Estudos Alexandre Vasconcellos (CEAV), Universidade Estácio de Sá, Faculdade da Academia Brasileira de Educação e Cultura (Fabec) e em preparatórios para concursos públicos. Atua como auditor fiscal da Receita Federal. Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Direito Constitucional Direito Constitucional é, nas palavras de José Afonso da…

Direito como norma II - O Direito como justo. III - O Direito como ciência. IV - O Direito como fato social. a) Cabe ao direito estudar a criminalidade. b) O direito não permite o duelo. c) O direito é considerado como um fenômeno da vida coletiva assim como os fatos econômicos, culturais, esportivos. d) A educação é direito de toda criança. Significa aquilo que é devido por princípio de justiça. (A) I-b; II-d; III-a; IV-c. (B) I-b; II-c; III-c; IV-d. (C) I-d;…

opção correta: I - O Direito como norma II - O Direito como justo. III - O Direito como ciência. IV - O Direito como fato social. a) Cabe ao direito estudar a criminalidade. b) O direito não permite o duelo. c) O direito é considerado como um fenômeno da vida coletiva assim como os fatos econômicos, culturais, esportivos. d) A educação é direito de toda criança. Significa aquilo que é devido por princípio de justiça. R = (A) I-b; II-d; III-a; IV-c. Agora…

............................... 13 9. Primeira Bateria de Exercícios....................................................................................... 14 10. Gabarito....................................................................................................................................... 20 11. Comentários ao gabarito ................................................................................................... 21 FIM DE PAPO ...............................................

Nacional do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá Profa. Solange Ferreira de Moura Coordenação do Projeto Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico Presidência Prof. Sérgio Cavalieri Filho Organização da Coletânea Prof. José Maria Pinheiro Madeira. SUMÁRIO SEMANA 1 – Administração Direta e Indireta. Função Administrativa. Órgãos Públicos. SEMANA 2 - Princípios Administrativos – Parte I SEMANA 3 - Princípios Administrativos – Parte II SEMANA 4 - Princípios…