AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO REFERENCIAIS DE ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TUTOR E ALUNO EAD NOS SEUS DIFERENTES PAPÉIS

intensa reflexão acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos da modalidade de Educação a Distância – EAD. Tomou-se como base uma amostragem de cinco alunas do curso de Serviço Social a distância no Polo de apoio presencial da UNIP em Petrolina – PE, com a finalidade de mensurar os desafios enfrentados para conciliar trabalho, estudos e o manejo com o ambiente interativo, bem como o papel que exerce o tutor nesse processo de ensino-aprendizagem. Objetivou-se, portanto, refletir acerca do uso das novas tecnologias como referenciais de ensino aprendizagem na modalidade EAD, através do monitoramento das atividades desenvolvidas pelos alunos e também a sua percepção acerca do acompanhamento dispensado pelo tutor de sala. Foram identificadas e sistematizadas situações diversas que podem servir de contribuições para a reflexão sobre a EaD e as demandas dessa modalidade de formação. Palavras-chave: Didática do Ensino Superior. Educação a Distância. Tutor presencial. 1 Introdução Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente (MORAN, 2006). A educação a distância pode ser feita nos mesmos níveis que o ensino regular. No ensino fundamental, médio, superior e na pós-graduação. É mais adequado para a educação de adultos, principalmente para aqueles que já têm experiência consolidada de aprendizagem individual e de pesquisa, como acontece no ensino de…

poluídas ou ameaçadas pela construção de grandes obras. Com dados recolhidos por satélites e radares, confecciona e interpreta mapas, diagnosticando fenômenos, como a desertificação, a erosão de solos, o desmatamento e o avanço dos oceanos sobre a faixa litorânea. O licenciado dá aulas nos ensinos fundamental, médio e em cursinhos pré-universitários. Testes Profissionais Hobby x Profissão Hobby x Profissão Será que devo escolher meu curso por hobby? Escolha Escolha Humanas ou…

trabalho do psicólogo no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2010. BETTOI, W. Psicologia: Ciência e Profissão: coletânea de textos didáticos. Curso de Psicologia, Instituto de Ciências Humanas, Universidade Paulista – UNIP, São Paulo, 2012. FIGUEIREDO, L. C. A invenção do psicológico: quatro séculos de subjetivação (1500-1900). São Paulo: Ed. Escuta/Educ., 1992. COMPLEMENTAR LUNA, S. V. Questionários e entrevistas como instrumentos para a coleta de informação em Psicologia.…

Campus Brasília CURSO DE ENGENHARIA basica Ponte de macarrão BRASÍLIA/DF: DATA UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE ENGENHARIA basica 2º SEMESTRE ponte de macarrão NOME COMPLETO, TURMA E RA NOME COMPLETO, TURMA E RA NOME COMPLETO, TURMA E RA NOME COMPLETO, TURMA E RA NOME COMPLETO, TURMA E RA DATA 1. Introdução. A motivação inicial deste trabalho é a constatação da utilização…

IX Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica João Batista Garcia Canalle Instituto de Física – UERJ Jaime Fernando Villas da Rocha Instituto de Física - UERJ Carlos Alexandre Wuensche de Souza Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – INPE Roberto Ortiz Escola de Artes, Ciências e Humanidades – USP Nuricel Villalonga Aguilera Universidade Paulista – UNIP José Bezerra Pessoa Filho Instituto de Aeronáutica e Espaço - IAE Ivette Maria Soares Rodrigues Agência Espacial Brasileira…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA – CICLO BÁSICO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PONTE DE MACARRÃO ENGENHARIA – CICLO BÁSICO CARLOS EDUARDO GLASER – RA: B01BAA-7 – T: EB4S40 CAROLINA MARIA ARAUJO – RA: B16ICF-9 – T: EB3Q40 KLEBER FONTENELE ROSSI – RA: B06AIH-3 – T: EB4R40 GLEISON OLIVEIRA CARVALHO – RA: B01335-4 – T: EB4S40 HENRIQUE LIMA DO NASCIMENTO – RA: B01CBG-0 – T: EB4S40 JOHNNY CAVALHEIRO SILVA – RA:…

Técnicas de Programação Shell Script Prof. Odair Oliveira de Sá Controle de Versão do Documento Versão 1.0 1.1 1.2 1.3 Elaborador Odair Oliveira de Sá Odair Oliveira de Sá Odair Oliveira de Sá Odair Oliveira de Sá Data 01/10/2009 20/03/2010 21/03/2011 30/08/2013 Revisor Data Alterações / Revisões Criação e revisão. Adequação para UNIP UNIP – Universidade Paulista - Curso de Tecnologia em Administração de Redes Prof. Odair Oliveira de Sá…

ALVENARIA ESTRUTURAL teoria da estrutura – engenharia civil UNIP - 2014 Índice 1. Alvenaria Estrutural...............................................................................................5 2. Tipos de Alvenaria Estrutural...............................................................................7 2.1. Alvenaria Estrutural…

Educação pelo Centro Universitário Moura Lacerda. Realizei três especializações: em Matemática Aplicada (Unifran), em Gestão Educacional (Unicamp) e em Didática do Ensino Superior com Ênfase em EaD (Fatece). Possuo duas graduações: uma em Licenciatura Plena em Matemática (Centro Universitário Barão de Mauá) e outra em Licenciatura em Pedagogia (Centro Universitário Moura Lacerda). Atualmente, sou docente no curso de Pedagogia no Claretiano – Centro Universitário, na modalidade EaD, além…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Interativa Curso de pós-graduação em Formação em Educação a Distância ELISANDRA SOUSA DE ALMEIDA O PAPEL SIGNIFICATIVO DA TUTORIA A DISTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM EAD SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Interativa Curso de pós-graduação em Formação em Educação a Distância ELISANDRA SOUSA DE ALMEIDA O PAPEL SIGNIFICATIVO DA TUTORIA A DISTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO…