Fórum Como Poderá O Educador Atuar Para Que A Organização

exercitamos debate e discussão em sala de aula e nos espaços alternativos da Internet, a exemplo de fóruns e grupos de discussão. Uma das atividades indicadas à turma de Química – 5º Período, na disciplina “Projeto Pedagógico, Gestão e Organização do Trabalho Escolar”, foi realizar a leitura do texto de Gandin (1994) “Por que o planejamento educacional” e participar da discussão sobre o mesmo no Fórum[1]. Para início de conversa e provocação da discussão enviamos a seguinte…

reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também realizadas atividades de acompanhamento tutorial, participação em Fórum, atividades práticas e estudos independentes (auto estudo) além do Material do Impresso por disciplina. Avaliação Prevista: O sistema de avaliação da disciplina compreende em assistir a tele-aula, participação no fórum, produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em todo…

e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também realizadas atividades de acompanhamento tutorial, participação em Fórum, atividades práticas e estudos independentes (auto estudo) além do Material do Impresso por disciplina. Avaliação Prevista: O sistema de avaliação da disciplina compreende em assistir a tele-aula, participação no fórum, produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em…

para as mais diferentes atividades. Mediante essas constatações, é evidente que se deve discutir a formação do professor de Contabilidade e isto poderá contribuir para a visualização do ensino da Contabilidade como mediador entre a nova base da realidade social e as exigências de profissionais especializados para atuarem na gestão de negócios da organização. Neste sentido, refletir sobre o trabalho do professor de Contabilidade como atividade social implica o comprometimento com a…

estrutura física e humana, muitas pessoas têm seus direitos não respeitados e restritos em relação à educação e a serviços sociais, principalmente quando se trata de pessoas com deficiência. Mundialmente a educação inclusiva vem sendo discutida em fóruns, seminários, leis e acordos que regem uma educação igual e voltada para todos, com qualidade nos sistemas educacionais vigentes, e em espaços realmente democráticos em todos os aspectos e que venham a atender a diversidade humana.…

reflexão sobre a práxis educativa e aproximar o(a) aluno(a) do trabalho pedagógico e vivências contextualizadas no espaço da realidade escolar. Assim, o(a) aluno(a) deverá escolher uma instituição de Educação Infantil, refletir sobre como se dá a sua organização do trabalho pedagógico e propor um planejamento educativo de intervenção que contemple as necessidades das crianças atendidas e a realidade institucional. 2. Dos Objetivos Os objetivos do Estágio Curricular Supervisionado na…

cabe ao tutor fazê-lo. Porém, se o tutor responsável pela orientação desse aluno não tenha a concepção da matéria estudada nem um treinamento adequado, para a orientação necessária, o aluno corre o risco de não ter um atendimento satisfatório, o que poderá levá-lo a abandonar uma possível interação com esse tutor, passando a fazer seu curso sem nenhuma colaboração daquela pessoa que na prática, deveria ajudá-la no que diz respeitos ás suas dúvidas e dificuldades. Gerações O…

Maria Tereza Piacentini Ilustrações Maximilian Vartuli Paula Cardoso Pereira Editoração Eletrônica Ricardo G. Tredezini Straioto Copyright © 2008, Universidade Federal de Santa Catarina / Consórcio RediSul Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, da Coordenação Acadêmica do Curso de Licenciatura em Física na Modalidade à Distância. D355d…

9 Profissionais Envolvidos ......................................................................................... 10 Biblioteca Digital .................................................................................................... 11 Organização do Curso ............................................................................................................ 12 Curso Superior de Tecnologia em GESTÃO AMBIENTAL Matriz Curricular…

ampliação do conteúdo em 2012 Carlos Eduardo Sanches Leocádia Maria da Hora Neta Maria Cecilia Amendola da Motta Raimundo Moacir Mendes Feitosa Renata Dias Meireles Vilmar Klemann Vivian Ka. Fuhr Melcop Washington Luís de Sousa Bonfim Coordenação e organização Vivian Ka. Fuhr Melcop – DF 8126JP Vilmar Klemann Produção editorial desta edição Fundação Santillana Diretoria de Relações Institucionais Luciano Monteiro Lucia Jurema Figueirôa Edição Ana Luisa Astiz Projeto gráfico Paula Astiz…