Função Explícita Parâmetros

quantos se interessarem pelo certame, de modo propiciar a sua fiscalização. Princípio de Probidade Administrativa A Constituição Federal de 1988 prevê para os atos de improbidade administrativa a "suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação prevista em lei, sem prejuízo da ação penal cabível" (Art. 37, § 4º, Constituição Federal). A probidade administrativa é essencial para a…

conhecimento teológico, no aspecto histórico do ocidente partindo do dialogo entre fé e razão. Tal conhecimento tem como pressuposto que a razão se orienta pela fé para justifica-la como um modo de ver a realidade, mas ao mesmo tempo a razão tem a função de verificar constantemente a razoabilidade da fé, e assim ele toma uma posição de constante dialogo bidirecional. O autor mostra então os sucessos e fracassos que isso pode gerar: Sucessos Fracassos A teologia possui uma história muito…

Teste de Apercepção Temática (TAT) e o Desenho da Figura Humana (DFH).. Instrumentos que medem projetivamente e objetivamente tem informações diferentes. Entrevistas e escalas auto-relatos são medidas objetivas e tendem acessar as necessidades explícitas associadas à motivação rotineira. Por outro lado, almeja-se que os comportamentos espontâneos, subjetivos de necessidade implícita sejam avaliação de escores das mediadas projetivas. Os métodos projetivos, RCS, TAT e DFH, possuem…

distingue três formas de descriminação: * Direta: exclusão explicita de um grupo social devido ao sexo/gênero, raça/etnia, religião, idade, entre outros aspectos. * Indireta ou encoberta: o uso de práticas aparentemente neutras, mas que criam desigualdades entre pessoas em função de determinados aspectos. * Auto-discriminação: mecanismos internos de repressão que orientam e condicionam as escolhas de acordo com os parâmetros delimitados pela manifestação indireta. Para…

Educação Física cumpriu obedientemente a função médico-higienista, militar-disciplinadora, educativo-patriótica, competitivo-desportiva e lúdico dissimuladora Higienismo(1889-1930) A concepção dominante da Educação Física no seu início é calcada na perspectiva que muitos autores chamaram de higienismo. Nela, a preocupação central é com os hábitos de higiene e saúde, valorizando o desenvolvimento do físico e da moral, a partir do exercício. Em função da necessidade de sistematizar a…

Teste de Apercepção Temática (TAT) e o Desenho da Figura Humana (DFH).. Instrumentos que medem projetivamente e objetivamente tem informações diferentes. Entrevistas e escalas auto-relatos são medidas objetivas e tendem acessar as necessidades explícitas associadas à motivação rotineira. Por outro lado, almeja-se que os comportamentos espontâneos, subjetivos de necessidade implícita sejam avaliação de escores das mediadas projetivas. Os métodos projetivos, RCS, TAT e DFH, possuem…

plano diretor define ações e investimentos prioritários, inclusive em políticas setoriais, que devam ser previstos nos planos plurianuais e orçamentos municipais (leis de diretrizes orçamentárias e leis de orçamentos anais)? Não há qualquer menção explícita ou mesmo implícita, não havendo em absoluto a preocupação de vinculação a um sistema geral orgânico de planejamento. O escopo do PD é eminentemente “físico territorial”. 8 – O plano diretor leva em consideração investimentos previstos…

de um Conselho Nacional do FUNDEF ao lado dos Conselhos Estaduais e Municipais. Eles são instrumentos de cidadania, de democracia e de controle do Estado. Implicam o cidadão com os destinos da escola, ampliam os espaços públicos de decisão, têm a função de democratizar a informação para todos e podem controlar desmandos do poder. São uma promessa de participação que se vê realizada em experiências exitosas em vários municípios do país. O contraponto é, em primeiro lugar, nossa forte tradição de

Parâmetros curriculares nacionais Elaborados coletivamente por um grande número de pedagogos e publicados no final do século XX pelo MEC, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) servem como referência para o trabalho das escolas de ensino fundamental da rede pública brasileira. Mesmo não tendo um caráter obrigatório, eles vêm sendo adotados também na rede privada de ensino. Os PCN (integralmente disponíveis em nosso site) são um conjunto de volumes que oferecem orientações para o trabalho

haver uma divisória projetando uma radical distinção entre os dois tipos de enfoque, a diferença entre eles é importante. Os enfoques zetéticos têm uma função especulativa explícita e são infinitos, pois admitem uma questão sobre a própria questão e suas premissas são dispensáveis. Já o enfoque dogmático, em contraposição, têm uma função diretiva explícita e são finitos, pois parte de uma premissa inatacável, sendo assim o questionamento dogmático definido como finito. A relação entre…