COMENTAR O GRAFICO DA FUNÇÃO EXPONENCIAL 26x

Curso: Engenharia de Produção Disciplina: Ciências do Ambiente Aluno: Edgard Batista Costa AQUECIMENTO GLOBAL O mundo está esquentando. Veja as evidências... O número de furacões de categoria 4 e 5 quase dobraram nos últimos 30 anos. O derretimento das geleiras na Groelândia mais que dobrou na última década Pelo menos 279 espécies de plantas e animais já estão reagindo ao aquecimento global, mudando-se para mais perto dos polos. Afinal, o que é “aquecimento global”? O aquecimento global é um fenômeno climático que estabelece o aumento da temperatura média da superfície terrestre. A demanda de energia, gás e combustíveis necessários para operar todas as ferramentas da civilização moderna. Em países desenvolvidos é a maior causa da poluição a qual está agora aquecendo nosso planeta. O efeito estufa é um processo natural de aquecimento da superfície terrestre. Parte da energia incidente é absorvida pela Terra, parte é refletida para o espaço e parte é refletida para Terra, porém não consegue escapar da atmosfera, sendo absorvida pela camada de gases que envolvem a atmosfera. O efeito estufa é, portanto um fenômeno benigno que propicia a manutenção da vida na Terra, porém, algumas atividades humanas têm aumentado à concentração desses gases, desequilibrando o efeito estufa. O que causa o aquecimento global? Emissão de gases pelas indústrias e usinas termoelétricas. Emissão de gases pelos veículos. As queimadas nas florestas. O gás metano emitido pelas grandes

DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atividade 2 - Função Exponencial OBJETIVO: Estudar aplicações práticas de Funções exponenciais. Identificar, construir e analisar o gráfico de uma função exponencial. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. Utilizar recursos tecnológicos como instrumentos de motivação, de comunicação e de produção. Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: Conteúdo a desenvolver: Função…

portaldoaluno.webaula.com.br/gestor/avaliacaoDetalhada.asp?CodTopico=860797 INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL CEL0009 Turma: INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL (CEL0009/1511245) 3009 Data: 5/30/2014 Aluno: _________________________________________ Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atividade 2 - Função Exponencial OBJETIVO: Estudar aplicações práticas de Funções exponenciais. Identificar, construir e analisar o gráfico de uma função exponencial.…

CAPÍTULO 4 – FUNÇÕES DE SEGUNDO GRAU – v CAPÍTULO 5 – REGRAS DE TRÊS SIMPLES – CAPÍTULO 6 – REGRAS DE TRÊS COMPOSTA – CAPÍTULO 7 - GRÁFICO DE FUNÇÕES – CAPÍTULO 8 – LOGARÍTIMOS – CAPÍTULO 9 – EXPONENCIAL – CAPÍTULO 10 – PROGRESSÃO ARITMÉTICA – CAPÍTULO 11 – PROGRESSÃO GEOMÉTRICA – CAPITULO 4 – FUNÇÕES DE SEGUNDO GRAU DEFINIÇÃO Sejam a,b e c números reais com a diferente de 0 . A função definida por F(x) = ax² +bx + c para todo x real é chamada…

ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atividade Estruturada 2 - Função Exponencial OBJETIVO: Estudar aplicações práticas de Funções exponenciais. Identificar, construir e analisar o gráfico de uma função exponencial. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. Utilizar recursos tecnológicos como instrumentos de motivação, de comunicação e de produção. Questão - 1 DESENVOLVIMENTO:…

Teixeira Disciplina: Introdução ao Cálculo Diferencial– 2013/2º Turma: Atividade Estruturada 1 Função de Segundo Grau 1- OBJETIVO: Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. 2- COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. Desenvolvimento: O aluno deverá: 1º Achar uma aplicação contextualizada de uma função polinomial do 2º grau 2º…

Atividade Estruturada - 1 Conteúdo a desenvolver: Função de Segundo Grau. Máximo/mínimo de função de segundo grau. Como será desenvolvido: O aluno deverá pesquisar e analisar uma aplicação de função de segundo grau, identificando os coeficientes e estabelecendo relações entre os máximos ou mínimos da função escolhida com o vértice. Exemplo: Dada a função representativa de custo de determinada empresa f(x)=ax2+bx+c. O aluno deverá responder as questões:…

Atividade 2 - Função Exponencial OBJETIVO: Estudar aplicações práticas de Funções exponenciais. Identificar, construir e analisar o gráfico de uma função exponencial. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. Utilizar recursos tecnológicos como instrumentos de motivação, de comunicação e de produção. Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: Conteúdo a desenvolver:…

ATIVIDADE ESTRUTURADA 1 1- DESENVOLVIMENTO: Conteúdo a desenvolver:x Função de segundo grau. Máximo/mínimo de função de segundo grau. Como será desenvolvido: O aluno deverá pesquisar e analisr uma aplicação de função de segundo grau, identificando os coeficientes e estabelacendo relações entre os máximos ou mínimos da função escolhida com o vértice. Exemplo: Dada a função representativa de custos de determinada empresa f(x)= ax²+bx+c. O aluno deverá responder as…

Atividade 1 - Função de Segundo Grau OBJETIVO: Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. Questão 1 DESENVOLVIMENTO: Conteúdo a desenvolver: Função de Segundo Grau. Máximo/mínimo de função de segundo grau. Como será desenvolvido: O aluno deverá pesquisar e analisar uma aplicação de função de segundo grau, identificando os…