Função Do Currículo No Contexto Escolar

implementar uma política de profissionalização dos professores das Séries Iniciais; oportunizar as condições teóricas reflexivas necessárias para que o licenciado possa tornar-se efetivo participante no desenvolvimento do projeto político-pedagógico escolar, capaz de explicitar e explicar a lógica da práxis educativa na perspectiva da sua contínua reconstrução e finalmente a criação de uma dinâmica de formação profissional de qualidade crescente, fundada na indissociável relação teoria…

seu próprio plano de trabalho, definindo seus rumos e planejando suas atividades de modo a responder às demandas da sociedade, ou seja, atendendo ao que a sociedade espera dela. A autonomia permite à escola a construção de sua identidade e à equipe escolar uma atuação que a torna sujeito histórico de sua própria prática. 2 desenvolvimento O projeto político pedagógico da escola é entendido como um processo de mudança e de antecipação do futuro, que estabelece…

este processo na melhoria da educação. Para definir currículos e programas usaremos a concepção de currículo que o defino como um conjunto de conhecimentos e habilidades intelectuais selecionados e transformados em saberes escolares, aplicados a alunos de uma determinada escola a fim de direcioná-los á uma educação de qualidade, onde não se deve ignorar os saberes populares e a bagagem que o aluno carrega em si, deve-se ser agregado ao currículo um conjunto de elementos que trazem em…

perspectivas dos referidos autores, analisar e sugerir uma pedagogia diferenciada que aponta ideias de como trabalhar as diversidades que afetam a sala de aula para proporcionar um ensino de qualidade. Palavras – chave: Pedagogia da diferença, currículo, contextualização curricular, sala de aula 1 Introdução O desafio da qualidade educacional no Brasil é algo que vem tentando superar inúmeras barreiras há muito tempo. Diversas reformas educacionais foram criadas,…

APLICADA PRATICA-CURRÍCULO 1...................04 3 –ATIVIDADE APLICADA:PRÁTICA-CURRÍCULO 2...................06 4 –ATIVIDADE APLICADA:PRÁTICA-DIVERSIDADE 1................07 5 –ATIVIDADE APLICADA:PRÁTICA-DIVERSIDADE 2................09 6 –CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................10 7 --REFERÊNCIAS.........................................................................11 03 INTRODUÇÃO O Livro ¨A funçao do curriculo no contexto escolar das…

A funcao do curriculo no contexto escolar Atividade aplicada: platica pagina44 Como ja foi exposto anteriomente, o termo curriculo vem do latim currere, que significa “caminho”. A partir desse pressuposto, organize em uma linha de tempo uma retrospectiva histórica sobre sua caminhada educativa desde as series iniciais ate os dias atuais. Em forma de relato, coloque tanto a edução formalcomo outras iniciativas que voce participou e que nao necessariamente foram na escola. …

ESTABILIDADE DO CURRÍCULO DISCIPLINAR. Elizabeth Macedo & Alice Casimiro, em seu artigo sobre A Estabilidade do Currículo Disciplinar: O Caso das Ciências chama atenção para o dilema que existe quanto à organização do conhecimento escolar, ora em uma estrutura disciplinar ora em uma estrutura de integração ou interdisciplinar, onde a primeira continua a prevalecer e delimita as áreas do saber. Embora reconheçam certa importância da matriz disciplinar na articulação do conhecimento…

Referências 13 1- INTRODUÇAO Este trabalho foi realizado seguindo desenvolvimento da Prática Profissional, e da leitura dos livros propostos: “Organização Escolar”, de Marcia Andreia Grochoska; “A Diversidade Cultural”, de Fatima e Silva de Freitas; “A Função do Currículo no Contexto Escolar”, de Michele Fernandes Lima, Claudia Maria Petchak Zanlorenzi e Luciana Ribeiro Pinheiro. Na pesquisa de campo identificamos o desenvolvimento com entrevista…

professores e equipe pedagógica do Ensino Especial da Escola Especial Menino Jesus em Curitiba. A proposta deste trabalho é apresentar questões teórico-conceituais dos temas referentes ao currículo – adaptações curriculares e avaliação das crianças com necessidades educativas especiais em classes de educação inclusiva; currículo e adaptações curriculares enquanto condutor das ações pedagógicas, no sentido de conduzir os professores envolvidos neste grupo de estudos a uma reflexão da…

A educação escolar no contexto das tecnologias da informação e da comunicação: desafios e possibilidades para a prática pedagógica curricular TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues Resumo O texto apresenta algumas reflexões, em forma de questões, sobre os desafios e as possibilidades da educação escolar em relação à integração das tecnologias da informação e da comunicação no currículo escolar. Para tanto, apresenta: considerações iniciais sobre a educação contemporânea e a necessidade…