Fundamentos E Métodos De Ensino Da Arte Educação Diálogos Interculturais

Humanos; 3) Aspectos Sócio-Jurídicos dos Direitos Humanos; e 4) Novos Temas e Novos Atores. b) Metodologia: Elegeu-se a abordagem crítica como elemento permeador de todo o curso de Direitos Humanos. Procurou-se assim a utilização de diferentes métodos que representem um conjunto de possibilidades, tendo como ponto comum a efetiva participação do aluno. Atividades como role plays, estudos de casos, apresentação de seminários ou mesmo organização de uma oficina do Teatro do Oprimido…

seja praticar a solidariedade e ocupar o tempo ajudando alguém. Desenvolver a espiritualidade é uma forma muito especial de preencher o tempo, porque, à medida que vamos evoluindo espiritualmente, crescemos como ser humano. A dança é uma arte e através dela conseguimos despertar e fazer florescer, através da expressão corporal, em nós sentimentos nobres, de alegria, prazer, encanto, compaixão, paz e finalmente serenidade e bem-estar. Praticar esportes faz bem para o corpo e a…

CONCEPÇÕES DE CRIANÇA, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL UCDB UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CAMPO GRANDE-MS 2012 2 JANAINA NOGUEIRA MAIA CONCEPÇÕES DE CRIANÇA, INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação – Mestrado em Educação da Universidade Católica Dom Bosco como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Educação. Área de Concentração: Educação Orientadora: Dra. Ruth…

à decadência dos valores clássicos. O que há aí de cultura são essencialmente restos ou ruínas do clássico, geralmente guardados e preservados pelos mosteiros. Vive-se ainda do que ficou da destruição. A barbarização é aí máxima. O românico, na arte, é porventura a expressão mais visível desse empobrecimento a que ficou reduzido o clássico-romano. A partir do Renascimento Carolíngio (séc. IX) e sobretudo do século XI, a Idade Média começa a afirmar-se nos seus valores próprios,…

base para uma análise educacional mais ampla. O termo bullying vem do inglês, que significa todas as maneiras de agressão moral, física e psicológica. Este problema comprovadamente constatado ocorre com maior probabilidade no Ensino Fundamental, e vem diminuindo no Ensino Médio. Ainda é um tema bastante novo e amplo, por isso merece ser abordado e discutido a fim de proporcionar maior entendimento sobre o assunto e posterior intervenção institucional. Para a Associação Brasileira…

à O PA R A T Diversidade na Educação: experiências de formação continuada de professores OD OS EDUC Série Avaliação nº 7 A Coleção Educação para Todos, lançada pelo Ministério da Educação e pela UNESCO em 2004, é um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, que tem por finalidade aprofundar o debate em torno da busca da educação para todos. A partir desse debate

\VOZES/ Petrópolis 1985 2 COLEÇÃO EDUCAÇÃO E TEMPO PRESENTE / 10 ORIENTAÇÃO Osmar Fávero e Maria de Lourdes Fávero CAPA: Ziraldo FICHA CATALOGRAFICA (Preparada pelo Centro de Catalogação-na-fonte do Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ) Illich, Ivan, 1926129s Sociedade sem escolas: trad. de Lúcia Mathilde Endlich Orth. Petrópolis, Vozes, 1985. I88p. (Educação e tempo presente, 10). Bibliografia. 1. Autocultura. 2. Educação e estado. 3. Sociologia…

AFIRMATIVO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE MATO GROSSO LTDA. ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SÁUDE E MEIO AMBIENTE DEBATES DENTRO DA GESTÃO EM SAÚDE E MEIO AMBIENTE Autor : Silvia Paula de Andrade Orientadora:Vilma Graças Souza Santos Mendes Arenápolis 2011 AFIRMATIVO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE MATO GROSSO LTDA. ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE E MEIO AMBIENTE DEBATES DENTRO DA GESTÃO EM SAÚDE E MEIO AMBIENTE Autor : Silvia…

sumário, a Antropologia para, então, iniciar-se na compreensão dessas reflexões por sobre o jurídico. As questões sobre gênero, índio, quilombolas, comunidades tradicionais e território, servirão de base para fundamentar a importância de um diálogo idiossincrático, o respeito e reconhecimento da diferença. Sendo assim, buscar-se-á demonstrar como o Estado brasileiro, em sua formação, propiciou uma cultura jurídica monolítica e excludente pouco comprometida com a diversidade…

da dignidade da pessoa, na sabedoria diante da vida, na paixão pela justiça, na esperança contra toda esperança e na alegria de viver que move o coração de nossos povos, ainda que em condições muito difíceis. As raí­zes católicas permanecem na sua arte, linguagem, tradições e estilo de vida, ao mesmo tempo dramático e festivo, e no enfrentamento da realidade. Por isso, o Santo Padre nos responsa DI 1. 12 CELAM bilizou ainda mais, como Igreja, na “grande tarefa de…