Fundamentos Da Educação Eclesiastica

Idade Moderna, havia perdido força, mas, politicamente ainda tinha um grande poder de influência sobre as pessoas, e, por consequência, influência política. RELAÇÃO DE LUTERO COM AS AUTORIDADES (eclesiásticas e estatais). Lutero tinha uma relação um pouco conturbada com as autoridades eclesiásticas, pois estava um pouco desagradado com as práticas exercidas por determinados clérigos da Igreja. Ele, por ser bem estudado (do ponto de vista teológico) viu que muitas daquelas práticas se…

Protestante e da Contra-reforma Religiosa. Para tanto, empenhamos para o embasamento teórico-metodológico: a pesquisa bibliográfica de fontes; e as discussões afloradas em espaço acadêmico nos cursos de graduação em Pedagogia e de pós-graduação em Fundamentos da Educação na Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Abstraindo a partir dos pressupostos de: (ALVES, 2001); (ARANHA, 1991); (LUZURIAGA, 2001); (MANACORDA; 2001); (PILETTI; 1987); (PONCE, 1996); (REALE , 1990). Tencionamos…

Atanásio viveu de 295 a 373 depois de Cristo, por toda sua vida travou batalhas teológicas, eclesiásticas e politicas sendo um guerreiro teológico de rua, corajoso, cuidadoso e astuto. Escreveu duas obras importantes –“Um discurso contra o incrédulo” e “On the Incarnation (sobre a Encarnação)”. Sendo bispo aos 33 anos de idade em Alexandria tendo sido exilado cinco vezes por sua firme oposição as ideias de presbítero Àrio. Àrio acreditava que o filho de Deus era uma criatura exaltada ou

regras internacionais. Artigo 2º A República Federativa do Brasil, com fundamento no direito de liberdade religiosa, reconhece à Igreja Católica o direito de desempenhar a sua missão apostólica, garantindo o exercício público de suas atividades, observado o ordenamento jurídico brasileiro. Artigo 3º A República Federativa do Brasil reafirma a personalidade jurídica da Igreja Católica e de todas as Instituições Eclesiásticas que possuem tal personalidade em conformidade com o…

Fichamento nº01: MONACORDA, Mario, História da Educação da Antiguidade aos nossos dias, Capitulo II ao VII, Ed. Cortez; São Paulo 2006. A Educação na Grécia. A educação na Grécia é comparada com o antigo Egito, porém menos rígido e com um evidente desenvolvimento para as formas de democracia educativa. Pontua também que seus ensinamentos dados aos nobres não e aplicada às classes baixas, porem essas classes tende a seguir a aculturação assim colocada. Educação Arcaica Homero foi…

Os dois caminhos: uma investigação dos fundamentos das atitudes do metodismo brasileiro conservador na crise da década de sessenta The two paths: an investigation of the foundations of the attitudes of the conservative Brazilian Methodism in the crisis of the sixties Los dos caminos: una investigación de los fundamentos de las actitudes conservadoras brasileñas del Metodismo en la crisis de los años sesenta Daniel Augusto Schmidt RESUMO Este artigo estuda uma crise vivida pela Igreja…

A Educação Patrística A Educação Patrística baseada em Platão, foi uma das primeiras formas de cultura e educação na Alta Idade Média. A corrente patrística foi um uso da igreja para se manter no poder devido a forma da educação. A patrística foi uma das primeiras correntes a ensinar na Idade média, era uma filosofia que surgiu como forma de evitar heresias, essa forma de combater as religiões pagãs fez com que os padres tivessem que buscar argumentação…

Resenha crítica Título: Leviatã ou matéria, forma e poder de um Estado eclesiástico e civil Autor (a): Hugo Clapton Nogueira E-mail: clapp.182@hotmail.com Instituição: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Projeto: Bolsista do Programa de Educação Tutorial em Economia Endereço postal: Rua Plácido de Castro, nº 150, centro. Telefone: (77) 8807-4419 Anais da XIII Semana de Economia da UESB - 19 a 24 de maio de 2014 Vitória da Conquista/BA ÁREA: RESENHA CRÍTICA RESENHA CRÍTICA DO PERÍODO

1 A EDUCAÇÃO NA ALTA IDADE MÉDIA – MARIO ALIGHIERO MANACORDA, 1999 Luiz Antonio de Oliveira O poder na Alta Idade Média se estabeleceu concentrou nos reinos bárbaros romanos, na Igreja e no Império Romano do Oriente. 1 DECADÊNCIA DA CULTURA CLÁSSICA O que marcou da decadência da cultura clássica? A fragmentação do poder romano e o contato com as culturas bárbaras. Neste contexto a escola cristã substituiu a escola clássica grego-romana (alfabetização, leitura e leitura dos…

JOÃO CALVINO E A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XVI INTRODUÇÃO O tema de Calvino e a Educação é a relação entre educação e religião no pensamento reformado de João Calvino (1509-1564) e sua influência sobre a formação do calvinismo. Assim sendo, é necessário considerar que a Reforma Protestante estabeleceu novos paradigmas religiosos, que modificaram a fé cristã, o ser humano e a sociedade europeia do século XVI. A Reforma precisou da educação para ensinar o novo catecismo, divulgar a Palavra de Deus