Fundamentação Teórica Ead Tcc

................................12 1.6 Procedimentos Teórico Metodológico..........................................12 1.7 Justificativa.....................................................................................13 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..........................................................14 2.1 Aprendendo com o outro...............................................................14 2.2 O Relacionamento Professor – Aluno Enquanto Facilitador Da Aprendizagem......

(Associação Brasileira de Normas Técnicas); Etapas para elaboração do projeto de pesquisa; como fazer citação direta e indireta e referências bibliográficas. Metodologia: As aulas são presenciais com encontros ministrados por meio da plataforma de estudos EAD. Nesta plataforma os alunos e os tutores (professores) têm acesso, desde o início da disciplina, aos conteúdos e exercícios disponíveis no formato web (texto, áudio e vídeo) e para impressão sobre Metodologia do trabalho…

perspectiva, o Curso Superior de Licenciatura em Biologia visa: 1. Formar profissionais capazes de compreender os processos biológicos, bem como atuar no processo de ensino-aprendizagem, no âmbito da educação básica; 2. Oferecer orientação filosófica, teórica e metodológica para a análise biológica, possibilitando a reflexão sobre os principais fenômenos que compõem a realidade biológica em suas múltiplas escalas de análise; 3. Propiciar o desenvolvimento de projetos de pesquisas,…

Ambiental. 16 1.9.2 Considerações sobre o Currículo 18 1.9.2.1 Hora Aula X Hora Relógio 18 1.9.2.2 Conteúdos Curriculares 20 1.9.2.3 Estágio Curricular 24 1.9.2.4 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 24 1.9.2.5 Atividades de Extensão 26 1.9.2.6 Interdisciplinaridade 28 1.9.2.7 Disciplinas do Ensino a distância (EAD) 29 1.10. Estímulo às Atividades Acadêmicas 29 1.10.1. Atividades Complementares 29 1.10.2. Monitoria 31 1.10.3. Programa de Iniciação Científica (PIC) 31 1.11. Coerência do…

Monografia apresentada a Universidade Paulista- UNIP Polo de Guajará-Mirim, como requisito para Conclusão do Curso de Serviço Social, sob a orientação da Professora Lucia Bouez Bouchabki . Guajará-Mirim 2014/2 UNIP/EAD: Universidade Paulista de Guajará-Mirim/RO. Maira da Silva Saraiva Lenir Almeida ANÁLISE DO PERFIL DOS ADOLESCENTES A QUEM SE ATRIBUI AUTORIA DE ATOS INFRACIONAL NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO/RO. Esta monografia teve por finalidade a…

preliminar do contexto, do grupo de estudantes e da ciência. São os pilares sobre os quais se assentam, não só a prática pedagógica, mas todos os processos decorrentes dela. e) Pesquisa: na prática pedagógica, é fundamento norteado por uma perspectiva teórica, ética e socialmente responsável que organiza a relação dos sujeitos com os conhecimentos, em bases dialógicas. A atividade ensino se coloca como nascedouro da curiosidade que provoca a atividade pesquisa, a pergunta e encaminha a…

informações oficinas e sistematização propostas; 2.5 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO Período Abril 2010 Etapas da pesquisa Escolha do tema e delimitação do objeto Elaboração da fundamentação teórica Apresentação do esboço do pré projeto à pesquisadora responsável Coleta de dados Elaboração do relatório final Apresentação do TCC Apresentação do projeto à banca examinadora (EESP e EFTS) Fevereiro 2010 X X Março 2010 Maio 2010 Julho 2010 X X X X X X X X X X X…

exponencial de vagas na área do Serviço Social tem forte estímulo dos Cursos de Graduação à Distância, autorizadas pelo MEC e que tiveram seu funcionamento a partir de 2006. Segundo Iamamoto “Enquanto os cursos presenciais oferecem 70% das vagas, o EAD, em apenas dois anos de funcionamento já é responsável por 30% do total de vagas ofertadas, concentrada em apenas 06 cursos no País” (IAMAMOTO: 2007: 439). Os 6 cursos de graduação a distancia em Serviço Social recém-criados,…

............................................. 141 Apresentação Caro(a) aluno(a), I niciamos, com você, o estudo desta disciplina chamada Leitura e Produção Textual Acadêmica I, cujo objetivo geral é construir um espaço para discussões teóricas e para atividades de leitura e de produção de diferentes gêneros discursivos que circulam na Universidade. Ao longo do semestre, vamos estudar fichamentos, resumos, resenhas, seminários, projetos e artigos acadêmicos, fazendo-o…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – EAD Disciplina: Desenvolvimento de Projeto LISIANE HOFFERBER PLANO DE NEGÓCIO: A ABERTURA DE UM COMÉRCIO DE CONFECÇÕES DE ROUPAS SURFWEAR E SKATEWEAR NA CIDADE DE CANOAS. Nome do Tutor Presencial: ANTONIO MACHADO Nome do Tutor Virtual: CAROLINE WEBER FEHLBERG Nome do Professor Regente: ELAINE VARGAS DE CAMPOS Nome do Polo: ULBRA Porto Alegre Porto Alegre – Rio Grande do Sul