Fundamentação Teórica De Um Professor Reflexivo

instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e científicos. DESAFIO Elaborar um artigo científico contendo compreensões e reflexões sobre os desafios da prática docente reflexiva. O artigo será um exercício prático para estudo reflexivo sobre as questões inerentes às dimensões do processo didático: ensinar, aprender e avaliar. Logo, este desafio busca possibilitar a construção de conhecimentos didáticopedagógicos estabelecendo um diálogo entre a formação e a…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DESCRITIVO-REFLEXIVO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL GUARAPUAVA 2012 MARA PACHECO DA FONSECA PRIMAK RELATÓRIO DESCRITIVO-REFLEXIVO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório Descritivo-Reflexivo do estágio supervisionado apresentado como requisito parcial para conclusão da…

1 Objetivo geral ..................................................................................................2.2 Objetivos específicos ......................................................................................PARTE II3 – Fundamentação teórica ................................................................................4 – Procedimentos metodológicos ....................................................................4.1 Delimitação do universo ...............................

são aqueles advindos de entidades “teóricas” (Jordan, 1999b). Como artes, livros e músicas. Seria como os valores que as pessoas tem em determinado produto, bem como os valores morais. Jordan teve essa visão de prazeres nas pessoas, que cada um com seu extinto. Segundo COSTA E TONETTO (2011) que cita Norman (2004), os seres humanos são os mais complexos de todos os animais. Seus estudos, realizados em conjunto com Andrew Ortony e William Revelle, todos professores do Departamento de…

das pessoas. Em escolas e instituições, colabora na orientação educacional. É necessário registrar-se no Conselho Regional de Psicologia para exercer a profissão. O licenciado atua, em geral, no desenvolvimento de metodologias pedagógicas com os professores dos ensinos básico e médio, cursos profissionalizantes e técnicos. Pode trabalhar também na elaboração de estratégias psicossociais para ONGs, abrigos comunitários e centros socioeducativos. or uma resolução da Agência Nacional de…

capacidades criativas. * Desenvolver o comportamento leitor. PUBLICO ALVO Esta atividade foi desenvolvida com os alunos do Ensino Fundamental I da E.E Prof. Adolpho Pluskat, , com alunos do 1º ano C. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A leitura é um ato que , depende de estímulo e motivação. A prática da leitura é uma tarefa essencial para a construção do conhecimento e um deflagrador do sentimento e opinião crítica do indivíduo.…

mão-de-obra. Se o ensino deve apenas ficar centrado na atividade do professor ou considerar o aluno como centro do processo de educação. Aborda também a questão da pedagogia desde os tempos antigos até o mundo atual, detalhando a importância do desenvolvimento, apontando qual seria o papel da pedagogia, de sua função e contribuição para a educação. 2 DESENVOLVIMENTO O trabalho do profissional pedagogo está intimamente relacionado com o do professor, operacionalizando projetos, métodos e…

educador, um ser transcendental, em busca de sua cidadania. Este esforço é contemplado nesse projeto quando desenvolvido em três momentos importantes e distintos, mas complementares, que são: Seminários (fundamentação teórica), Atividades Práticas (vivência) e a construção de Relatórios Reflexivos (análise crítica sobre a prática refletida). A estrutura do projeto e a metodologia aplicada tem como objetivo esclarecer e despertar sobre o tempo e o espaço que cada pessoa com deficiência…

também as necessidades de cada grupo. Por fim é feito mais um questionário para avaliar os resultados. O estudo se apóia em referencias bibliográficas que discutem sobre o uso de dinâmicas motivacionais em empresas, a formação do professor como um profissional reflexivo e mediador do processo de ensino-aprendizagem e a importância da reflexão acerca motivação do funcionário para com a empresa. Palavras-chave: Psicopedagogia. Dinâmicas Motivacionais. Processo de ensino-aprendizagem.…

.......4 4.2. ESPECIFICOS.....................................................................................................5 5.RESULTADOS ESPERADOS..................................................................................5 6.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................5 7. METODOLOGIA......................................................................................................7 8. RECURSOS UTILIZADOS................