Fundamentação Teórica Arte Contemporanea

juntamente. Apresenta fundamentação teórica sobre a Arquitetura da Antiguidade, Moderna e Contemporânea. Principais profissionais, revistas científicas, congressos, eventos, prêmios e centros de referencias sobre Arquitetura. Análise de entrevistas realizadas com da sociedade em geral juntamente com uma análise das contribuições da profissão para presente e futuro, apresentando assim, evidências sobre a diversidade como objeto de preocupação na Arquitetura. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA…

da família tradicional e tão pouco se fala em casamento para se obter uma família. (Franciele Mathias CARDOZO) As famílias contemporâneas se distinguem das anteriores, agora não existe apenas um modelo de família, hoje ela pode ser monoparental, alternativa, tradicional ou um grupo de pessoas... 1665 Palavras7 Páginas 017860831406 intensamente as sociedades contemporâneas. Os modos de vida atuais estruturam-se em torno de um ideal de ordem social que se afasta de todos os tradicionais…

Diferentes olhares Podemos olhar o mundo e a nós mesmos de diversas perspectivas: do mito, da religião, do senso comum, da ciência, da arte e da filosofia. Essas abordagens compreensivas da realidade não se excluem necessariamente, mas coexistem no nosso cotidiano. No entanto, conforme a época ou lugar, pode haver variação da ênfase que se dá alguma dessas abordagens. O senso comum Chamamos o senso comum o conhecimento herdado por um grupo social, cujas experiências fecundas…

...9 6.1 Objetivo Geral ..............................................................................................9 6.2 Objetivos Específicos ...................................................................................9 7 Fundamentação Teórica ............................................................................10 8 Metodologia ...............................................................................................11 9 Avaliação ............................

necessita ter segurança intelectual, para que não apresente uma definição equivocada sobre o tema. Expor o ponto de vista é falar o que pensa a respeito do assunto, porém sem fugir do que está sendo abordado. Ex: A literatura para mim é uma arte, a arte da palavra. Na sua natureza, a literatura tem sua origem na imaginação criadora, penso eu que não cabe a literatura ensinar nem divulgar mensagens religiosas ou políticas. 1.2.4. Divisão: Dividir uma ideia principal, de modo a trata-la uma

Campos do Imaginário Gilbert Durand Lisboa, Instituto Piaget, 1998, 284 pp. (Col. Teoria das Artes e Literatura, 6) Campos do Imaginário de Gilbert Durand Acaba de ser publicada uma oportuna recolha de textos do antropólogo e pensador francês Gilbert Durand. O leitor português pode assim completar a leitura de outros trabalhos do autor, publicados anteriormente em Portugal, tais como: A Imaginação Simbólica (1979); Mito e Sociedade: a Mitanálise e a Sociologia das Profundezas (1983);

ciências exatas, biológicas e humanas, mas como meio de acesso ao conhecimento que se dá por uma racionalidade em constante diálogo com o campo perceptivo e experiência no mundo vivido. Essa questão é razão suficiente para que a escola contemporânea seja pensada como espaço de conjugação de conhecimento das mais diversas áreas. Nela, a dança, conteúdo estruturante da Educação Física apresenta-se como manifestação corporal e histórica que, em si, recompõe e unifica a relação com o…

............9 7. Justificativa.........................................................................................10 8. Metodologia........................................................................................11 9. Fundamentação Teórica.......................................................................12 10. Conclusão...........................................................................................14 11. Cronograma.......................................

................................6 2.2.Diretrizes Curriculares.....................................................................7 3 - Nova Lógica Curricular ....................................................................8 3. Núcleos de Fundamentação ...........................................................10 3.1.1 - Núcleos de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social .................................................................................... 10 3.1.2 - Núcleo de…

CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL – RELAÇÕES PÚBLICAS DISCIPLINA FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DAS RELAÇÕES PÚBLICAS PROFESSORA Ms. SILVANA PADILHA FLORES ARCABOUÇO BÁSICO DA REDE TEÓRICA DE COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES PÚBLICAS LIVRO RELAÇÕES PÚBLICAS E MODERNIDADE NOVOS PARADIGMAS NA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL LUCIANE PAIM Caxias do Sul, junho de 2010. Nome da obra: Relações…