Fundamentação Da Tecnologia Na Educação

alterações econômicas, políticas e sociais, a tecnologia passou a ter papel fundamental como ferramenta de apoio e propagação do conhecimento. Emergiram, neste contexto, algumas modalidades diferenciadas de ensino como a educação a distância, responsável por integrar as exigência individuais e sociais às novas demandas do mundo do trabalho, da comunicação e da informação. Esta pesquisa tem como objetivo investigar como a utilização da tecnologia influencia a produção do material didático do

Fundação Francisco Mascarenhas- FFM Faculdades Integradas de Patos- FIP Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia 2013.1 Disciplina: Formação Pessoal e Social na Educação Infantil Orientadora: Maria de Fátima Cabral Peixoto Alunas: Francisca Ivanilza Jéssica Varla Mesquita Alves Katiane Dvid Araújo Proposta Pedagógica: Resgatando a Magia dos Contos de Fadas Patos-PB Sumario 1. Justificativa .................................................................................02 2.

FUNDAÇÃO ADOLPHO BÓSIO DE EDUCAÇÃO NO TRANSPORTE – FABET FACULDADE DE TECNOLOGIA PEDRO ROGÉRIO GARCIA – FATTEP AUTOR TÍTULO: Subtítulo Concórdia – SC 2014 NOME DO ALUNO TÍTULO: Subtítulo Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Tecnólogo em Logística Empresarial, pela Faculdade de Tecnologia Pedro Rogério Garcia(FATTEP), para a obtenção de conceito na disciplina, sob a…

1 FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI MODÊLO PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO A SER ENTREGUE NA FEATI COMO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSOi ii Frederico Nunes Balboa* Título do artigo centralizado. Dilhermando dos Reis Magos ** RESUMO Nome do Autor Nome do Orientador. O resumo deve ser escrito logo após o nome do autor e do co-autor ou orientador, num só parágrafo, utilizando fonte Arial ou Times New Roman com tamanho 12 e com espaçamento de 1

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO A importância da tecnologia da informação e comunicação para o desenvolvimento das atividades de ensino e aprendizagem nos meios acadêmicos do nível educacional: fundamental, com um breve enfoque na educação de pessoas com necessidades especiais. As TIC’s são tecnologias que possibilitam a veiculação da informação e comunicação com dinamismo, rapidez e com difusão de som e imagem, como a televisão, o rádio, etc, e as mais recentes, a…

INTRODUÇÃO Atualmente, a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Anteriormente pensada como uma mera transmissão de conteúdo daquele que tudo sabia para aquele que nada sabia num ato tecnicista, em que o planejamento era desmembrado em conteúdos isolados, hoje é pensada como um processo de construção simultâneo que integra conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais partindo do cotidiano social, enfocando-a como fruto de um processo de construção de saberes…

ESTADO DE SANTA CATARINA 4ª SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL GERENCIA DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ANTONIO MORANDINI SÉRIE: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2008 A INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: ANELSI SALETTE BIANCHIM Chapecó, 2008 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO...............................................................................

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Elaboração de relatório reflexivo Disciplina: Didática e Prática de Ensino Pedagogia Tutora a distância: Maria Clotilde Bastos Introdução A atividade proposta supervisionada tem como objetivo levar o educando a conscientizar da importância da construção de conhecimentos didático pedagógicos, estabelecendo um diálogo entre a formação e a docência, assim como favorecer uma gama de

CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR “O QUE UM EDUCADOR PRECISA SABER PARA SER UM BOM DIRETOR” 1. APRESENTAÇÃO Esta proposta tem como intenção mostrar algumas considerações sobre o cargo de gestor escolar visando a qualidade de ensino, a articulação com a comunidade e todo o processo educacional. Além de servir como trabalho de conclusão de curso de formação de profissionais da educação para a gestão da organização escolar. Apresentar-se-á

das elites. Dentro desse processo de complexificação das trajetórias escolares da sociedade brasileira que inclui estudar fora do país, encontram-se também os intercâmbios universitários para estudantes de graduação. A educação superior brasileira sempre esteve atrelada a educação internacional, no entanto, a perspectiva da internacionalização das experiências escolares da época do Brasil império para os dias atuais mudou drasticamente. Atualmente, graças à intensificação das trocas…