Material didático para ead

MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO A DISTÂNCIA:
LINGUAGEM E ETAPAS DE PRODUÇÃO

Erika Osakabe Asbahr1
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil

Subtema: As práticas de ensino superior e suas concepções na formação militar
Modalidade: Comunicação Oral (artigo científico)

RESUMO

Em face às transformações observadas no âmbito educacional motivadas por alterações econômicas, políticas e sociais, a tecnologia passou a ter papel fundamental como ferramenta de apoio e propagação do conhecimento. Emergiram, neste contexto, algumas modalidades diferenciadas de ensino como a educação a distância, responsável por integrar as exigência individuais e sociais às novas demandas do mundo do trabalho, da comunicação e da informação. Esta pesquisa tem como objetivo investigar como a utilização da tecnologia influencia a produção do material didático do ensino a distância, analisando sua linguagem e produção. Para atingirmos os objetivos desta pesquisa o trabalho foi dividido em duas etapas. Primeiramente foi realizada uma revisão bibliográfica que apresentou alguns aspectos importantes para a fundamentação da pesquisa tais como a produção e organização de material didático o papel do designer instrucional. A etapa seguinte do trabalho consistiu em uma análise breve das etapas de produção. Concluiu-se que a elaboração do material didático deve seguir as diretrizes do curso em questão que se encontram na descrição da ementa, do conteúdo programático e da metodologia de trabalho. Após essa seleção a produção do material didático deve levar em consideração a clareza, organização e articulação com as mídias que serão utilizadas. Palavras - Chaves:
Produção de material didático; Ensino a distância; Recursos Midiáticos

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