Fundamentação Legal De Gestão Escolar

seu bojo reflexões que possibilitam problematizar a história, para que possamos seguir novos rumos, agindo de maneira diferente sobre a educação no momento presente. Assim sendo, torna-se imprescindível o constante estudo dos aspectos históricos e legais da implantação dessa política pública, bem como seus antecedentes, a fim de dar continuidade à discussão compreendendo as bases que a sustentam numa perspectiva social, ideológica, política e cultural. A ampliação do Ensino Fundamental…

ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo Pestalozzi. Profª Regente: Ellen Profª Tutora Virtual: Esp. Susana Profª Tutora: Maria Alice FRANCA – SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 3 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Fundamentação teórica dirigida a Gestão Escolar…

aluno e de professor? Qual concepção de ensinar e aprender estão presentes no Projeto Político Pedagógico? Como é organizado o Planejamento Docente? Que tipo de avaliação é utilizado pela escola? Como é trabalhada a questão da diversidade no contexto escolar? Portanto, tem-se como objetivo principal, responder as questões citadas acima. Mas, além disso, há também uma entrevista com uma pedagoga da E. E. B. Dom Pedro II e uma comparação das respostas com o que esta no documento. Para…

A GESTÃO ESCOLAR NA RESOLUÇAO DOS PROBLEMAS ESCOLARES Joacir Lucas de Deus1 Resumo O objetivo fundamental do presente artigo é contextualizar a importância da gestão escolar para a resolução de problemas escolares buscando compreender como se desenvolve a organização escolar, o trabalho coletivo, a participação da comunidade e como se criam novas atitudes que estimulem o progresso, o desenvolvimento educacional e profissional. Abstract The primary objective of this paper…

descobrirem em cada criança sua própria identidade cultural e psicolingüística respeitando seu tempo e espaço, exigindo do professor maior atenção nas atividades, pois as crianças terão mais tempo de convívio escolar oportunizando assim maior aprendizagem. Além disso, tem por finalidade mostrar os amparos legais que a escola adotou ao aderir o ensino fundamental de nove anos. Palavras chaves: Educação, Ensino Fundamental de Nove Anos, Aprendizagem e inclusão. INTRODUÇÃO É…

RELATÓRIO SUPERVISIONADO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO INFANTIL Aluna: Adriana Pereira da Silva Canto do Buriti PI, 10 de Novembro de 2012 SUMÁRIO Introdução ------------------------------------------------------------------------- 04 Fundamentação Teórica --------------------------------------------------------- 06 Estágio na Escola ----------------------------------------------------------------- 08 Observação na Escola…

GESTÃO PARTICIPATIVA:UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A ESCOLA HODIERNA Antonio de Pádua Gomes da Silva1 RESUMO Estamos vivenciando um novo momento na escola pública.Desde que a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) Nº 9.394/96 veio tratando da democracia na escola permitindo que a gestão fosse descentralizada e fosse diferenciada com a participação de otras pessoas para gerir a escola de forma participativa buscando a qualidade da educação e uma aprendizagem eficaz.O objetivo deste trabalho é…

CONTÁBIL NA GESTÃO PÚBLICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO A IMPORTÂNCIA DO DEPARTAMENTO CONTÁBIL NA GESTÃO PÚBLICA Relatório de Estágio Supervisonado apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis. Supervisor de Campo: Coordenador do Estágio: A IMPORTÂNCIA DO DEPARTAMENTO CONTÁBIL…

educação, e como o sistema educacional é construído, possibilitando e fazendo o professor ou futuro professor a ter um olhar crítico sobre a transformação desse sistema, mesmo sabendo que não cabe somente a ele se questionar sobre essa transformação de escolar e manutenção de ensino. É muito mais além. Cabe a nossa sociedade civil, ao nosso estado e ao município local se responsabilizarem também por esses fatores citados. Nesse sentido, é importante também lembrar que as estruturas do…

educação, e como o sistema educacional é construído, possibilitando e fazendo o professor ou futuro professor a ter um olhar crítico sobre a transformação desse sistema, mesmo sabendo que não cabe somente a ele se questionar sobre essa transformação de escolar e manutenção de ensino. É muito mais além. Cabe a nossa sociedade civil, ao nosso estado e ao município local se responsabilizarem também por esses fatores citados. Nesse sentido, é importante também lembrar que as estruturas do…