Função Da Escola

É PAPEL DA ESCOLA FORMAR CIDADÃOS, DAR AO ALUNOS OS ENSINAMENTOS DE QUE ELES NECESSITAM PARA VIVER E TRABALHAR NESTE MUNDO DE EVOLUÇÃO, BEM COMO ORIENTÁ-LOS PARA A VIDA. ISSO SÓ ACONTECE, SE A ESCOLA DEFINIR COMO META, O TRABALHO CRÍTICO COM OS CONTEÚDOS A SER ESTUDADOS PELOS EDUCANDOS. ATRAVÉS DE UM TRABALHO CRÍTICO E DA BUSCA PELO EXERCÍCIO DA CIDADANIA, A ESCOLA DEVE MOSTRAR ÀS NOVAS GERAÇÕES A IMPORTÂNCIA DE CADA INDIVÍDUO E SEU PAPEL NA SOCIEDADE, ENQUANTO CIDADÃOS CONSCIENTES DE…

laços estabelecidos entre professor e aluno são muito fortes para o desenvolvimento pessoal e intelectual do aluno. B) O professor é muitas vezes o único que pode desenvolver no aluno a essencial autoconfiança e os hábitos e métodos de estudo. As escolas exige do professor cada vez mais competências e empenho nestas áreas. Cada aluno tem as suas características e por isso necessita de um plano apropriado de incentivos e aprendizagens em métodos de estudo para cada materia. Por isso,…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO EDUCACIONAL A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Autor Agosto/2012 1 INTRODUÇÃO Atualmente há uma grande preocupação para que a educação chegue a todos e que proporcione condições aos indivíduos de atuarem como sujeitos na sociedade, onde constantes transformações estão ocorrendo, levando-nos a uma necessidade…

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NO SÉCULO XXI MEDEIROS NETO 2012 A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NO SÉCULO XXI Medeiros Neto Maio 2012 RESUMO: Este artigo pretende colaborar com as discussões a respeito da função social da escola no século XXI. Estaremos delineando o perfil da escola ao longo da história para que possamos melhor compreender o seu papel na sociedade. Partindo do pressuposto

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALINE OLIVEIRA PEDREIRA CARLA NAIANE DE JESUS OLIVEIRA NATALINA FERREIRA DIAS A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E A PRÁTICA DOCENTE Brumado - Ba 2012 ALINE OLIVEIRA CARLA NAIANE DE JESUS NATALINA DIAS A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E A PRÁTICA DOCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

aspectos, é imprescindível que a escola acompanhe essas evoluções. Que tipo de trabalho temos desenvolvido em nossas escolas e qual o efeito, que resultados temos alcançado. Qual é na verdadeira a função social da escola? Genuína função social que a escola precisa desempenhar: despertar o gosto pelo saber,pela intelectualidade e proporcionar um ambiente escolar agradável, onde o educando possa se desenvolver como pessoa, é uma significativa função social da escola. Convivência…

sobre a função social da escola. Transformações ocorrem na humanidade, sendo refletidas no espaço escolar, como as variações ocorridas ao longo do tempo trazem mudanças, na escola não é diferente. Sua função social está ligada à democracia, a comunidade e a cultura e acontece de acordo com os momentos históricos e as necessidades de cada povo. A função social está relacionada ao momento histórico, a cultura, regiões e povos. Ouve diversas manifestações em busca de uma…

O FRACASSO ESCOLAR E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 80 HORAS Local e data. Atividade de Conclusão I O texto nos leva a refletir sobre o fracasso escolar onde a primeira escola e a primeira professora adotava uma pedagogia tradicional onde a criança tinha que apenas reproduzir uma ideia já pronta, um modelo segundo o que a professora considerava o ideal, não dando asas a imaginação do aluno. Essa escola não considerava o conhecimento prévio, nem valorizava a competência

Faculdade Vale do Caricaré Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Itambé - BA 2012 Maria Neri dos Santos Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Artigo apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão e Administração Escolar da Faculdade Vale do Caricaré, como Trabalho de Conclusão de Curso parte das exigências para a obtenção do título de Pós Graduada sobe a orientação do Professor Pedro Rafael Farias…

como objetivo de abordar o papel da escola e a temática da educação, levando em consideração o papel do professor neste contexto. Com base no texto de José Carlos Libâneo, procurei identificar alguns pontos para que assim pudéssemos comparar o método de ensino tradicional e o método histórico-cultural. A partir dessas informações, procuro compreender as contradições e os conflitos pertinentes à prática educativa, no intuito de buscar o entendimento do papel da escola e a compreensão do…