TEXTO 3 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA
Que tipo de trabalho temos desenvolvido em nossas escolas e qual o efeito, que resultados temos alcançado. Qual é na verdadeira a função social da escola?
Genuína função social que a escola precisa desempenhar: despertar o gosto pelo saber,pela intelectualidade e proporcionar um ambiente escolar agradável, onde o educando possa se desenvolver como pessoa, é uma significativa função social da escola.
Convivência com seus semelhantes (socialização).
Em um passado recente era privilégio das camadas sociais abastadas (elite) e de preferência para os homens, as mulheres mal apareciam na cena social, quando muito as únicas que tinham acesso à instrução formal recebiam alguma iniciação em desenho e música.
Atuação da equipe pedagógica – coordenação
A equipe de suporte pedagógico tem papel determinante no desempenho dos professores, pois dependendo de como for a política de trabalho do coordenador o professor se sentirá apoiado, incentivado.
Esse deve ser o trabalho do coordenador: incentivar, reconhecer, e elogiar os avanços e conquistas, em fim o sucesso alcançado no dia-a-dia da escola e consequentemente o desenvolvimento do aluno em todos os âmbitos.
Função do Professor
Promoção de condições que favoreçam o aprendizado do aluno; facilitar a aprendizagem do aluno, aguçar seu poder de argumentação, conduzir as aulas de modo questionador, onde o aluno- sujeito ativo,estará também exercendo seu papel de sujeito pensante. Planejamento...
AÇÃO DO GESTOR ESCOLAR
A maneira como ele conduz o gestionamento das ações é o foco que determinará o sucesso ou fracasso da escola.
Características organizacionais positivas eficazes para o bom funcionamento de uma escola: professores preparados, com clareza de seus objetivos e conteúdos, que planejem as aulas, cativem os alunos.
Um bom clima de trabalho, em que a direção contribua para conseguir o