Forum Discussoes

caracterizado pelos sintomas de Reexperiência traumática; Fuga e esquiva; Distanciamento emocional: e Hiper-excitabilidade psíquica. O presente fórum tem como objetivo identificar habilidades do psicólogo para resposta a desastres e prevenção de TEPT, com base em princípios da análise do comportamento. Para tal serão apresentados conceitos e promovidas discussões em três níveis: o primeiro se refere à definição de desastres naturais e a política de proteção da defesa civil; o segundo…

FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CEARÁ: O QUE NOS DIZ ESSE ESPAÇO? Eliábia de Abreu Gomes Barbosa1 Raquel Carine de Moraes Martins2 Sônia Pereira Barreto3 Introdução Segundo informações da Associação Brasileira de Editores de Livros4, a queda de 29,1% na taxa de analfabetismo nos últimos anos não foi suficiente para tirar o Brasil do penúltimo lugar em relação à alfabetização na lista dos países da América do Sul. Segundo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia…

dos conceitos estudados. Atitudinais Valorizar o trabalho docente como um trabalho de pesquisa e reflexão. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA ATD1 - Articulação das situações apresentadas a outras discussões advindas de estudos e leituras, demonstrando compreensão por meio do pensamento crítico; - Participação do fórum com cordialidade, respeito e tolerância, interagindo com os colegas e professoras de maneira crítica e ética; - Clareza do texto, isto é, apresentar de forma compreensível suas…

1992, na cidade do Rio de Janeiro, Brasil. O evento, que ficou conhecido como ECO-92 ou Rio-92, fez um balanço tanto dos problemas existentes quanto dos progressos realizados, e elaborou documentos importantes que continuam sendo referência para as discussões ambientais. Diferentemente da Conferência de Estocolmo, a Eco-92 teve um caráter especial em razão da presença maciça de inúmeros chefes de Estado, demonstrando assim a importância da questão ambiental no início dos anos 90.…

3; c) VS = Verificação Suplementar (presencial), valendo de (0 a 10). II - O cálculo da VT é realizado da seguinte forma: a) VT = AFV + AFP/2; b) AFV = Avaliação Formativa Virtual (Todas as atividades realizadas no AVA ou através dele, tais como fóruns, testes de múltipla escolha, envio de trabalhos etc.) c) AFP = Avaliação Formativa Presencial (Todas as atividades realizadas sob a orientação do tutor presencial). III - A sua Média da Disciplina (MD) será apurada, da seguinte forma:…

comunicação; identificar e analisar as características e aspectos funcionais dos gêneros digitais emergentes no contexto da tecnologia digital, com enfoque para o fórum e o chat, e suas possibilidades de utilização para o aprimoramento das habilidades de leitura e escrita dos acadêmicos dos cursos de pós-graduação EaD. Estas discussões tiveram como principais referências teóricas Marcuschi (2004; 2005), Soares (2002), Bezerra (2011) e Magnabosco (2009) que abordam os novos gêneros…

Utilização do fórum como ferramenta de ensino-aprendizagem da disciplina OS&M do Curso Técnico em Administração do IFPI na EAD. Inara Erice de Souza Alves Raulino Lopes 1 Resumo O objetivo deste trabalho é discutir como os Fóruns, ferramentas dos Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem, podem auxiliar no processo de transposição didática na aprendizagem. Para tanto, e como fundamentação teórica, apresentaremos a conceituação de transposição didática desenvolvida pelo…

QUALITATIVA EM FÓRUM DE DISCUSSÃO Breno Fabrício Terra Azevedo, IFF, bterra@iff.edu.br Eliseo Reategui, PGIE/UFRGS, eliseoreategui@gmail.com Patricia Alejandra Behar, PGIE/UFRGS, pbehar@terra.com.br Resumo: Este trabalho trata sobre uma proposta para a realização de uma análise das contribuições textuais registradas por alunos em um fórum de discussão. A abordagem desta proposta envolve mineração de textos utilizando grafos. O presente artigo apresenta alguns experimentos realizados em…

PROJETO – FÓRUM PERMANENTE DE CIDADANIA (Empreendedorismo Social) Palmas - TO 2012 SUMÁRIO 1 Introdução ........Erro! Indicador não definido. 1.1 Justificativa 2 1.2 Objetivos 3 1.2.1 Objetivo Geral 3 1.2.2 Objetivos Específicos 3 1.3 Caracterização do Projeto 4 2 Identificação dos Realizadores do Projeto 5 3 Necessidades para a Realização do Projeto 6 4 Estratégias de Implementação 6 4.1 Parcerias 7 5 Resultados

escolar e profissional, bem como para o lazer e em suas relações interpessoais. ORIENTAÇÃO GERAL A Atividade Interdisciplinar constará de 02(duas) etapas: 1) Participação no Fórum de Discussões, para reflexões sobre o tema proposto. O ambiente do fórum é um ambiente de discussão e compartilhamento. Em suas postagens no Fórum, procure demonstrar seu posicionamento, acesse também as postagens dos colegas e faça comentários. Certamente vamos conhecer diferentes formas de acesso a…