Forum Aprender A Aprender

educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Resumo A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. O primeiro espaço é o de uma nova sala de aula melhor equipada e com atividades diferentes. Em alguns momentos o professor leva seus alunos ao…

EDUCACIONAL SANDRA DE CÁSSIA PEREIRA DE MELLO APRENDENDO COM MULTIMÍDIAS UM NOVO OLHAR DENTRO DO APRENDER VALINHOS 2013 SANDRA DE CÁSSIA PEREIRA DE MELLO RA: 6277293538 APRENDENDO COM MULTIMÍDIAS UM NOVO OLHAR DENTRO DO APRENDER O uso das várias mídias no ambiente escolar: Internet, vídeos, textos, fotos, planilhas, fóruns, redes sociais, blogs, pesquisas,conferências, Tudo num novo universo do conhecimento. LEARNING:…

SÃO LEOPOLDO 2013 INTRODUÇÃO Ferramentas e possibilidades Cada vez mais pessoas têm procurado por cursos na modalidade de ensino a distancia, por varias razões isto vem acontecendo. Movidos pela vontade em aprender e por uma necessidade de se manter atualizado, o aluno que geralmente procura o ensino a distancia busca conciliar os estudos com seu dia a dia muitas vezes corrido. Outro fator que muitas vezes é levado em conta são os custos, que diferem muito

participação de fóruns e outras atividades solicitadas. A tecnologia da informação nos permite três coisas inovadoras no processo educacional. Primeiro é a oportunidade de percorrer os objetos do estudo em nosso próprio ritmo. Podemos trabalhar além da sala de aula, refletir melhor, criar um ritmo de trabalho. Em segundo lugar, podemos estabelecer redes de cooperação com os colegas. Isso é novo, porque eles também extrapolam o ambiente e tempo da sala de aula e, através de…

ensino/aprendizagem do tipo WebQuest, Caça ao Tesouro e Excursão Virtual. No sentido de tornar as aulas dinâmicas e interactivas, usamos ferramentas de comunicação que estão disponíveis na Web e realizamos actividades com o programa Hot Potatoes. O Blogue, o Fórum e o Chat foram utilizadas para colocar os alunos em situação de comunicação real ou para troca de opiniões e ideias, para publicação dos próprios textos, para reflexão e desenvolvimento do espírito crítico. Constatamos…

buscar no texto base e nos textos complementares da Unidade 1 (T1, T2 e T3) fragmentos eloquentes que possam contribuir para o tratamento do Fórum, entendido como interface capaz de superar a pedagogia da transmissão em cursos online; produzir um texto síntese que justifique a escolha dos fragmentos e que revele sua crítica ao uso que vem fazendo do Fórum. Como realizar e postar a AD1 (passo a passo) Reúna os fragmentos mais eloquentes, extraídos entre aspas dos textos da Unidade…

considerada um recurso na área da educação ou uma estratégia. Os participantes trazem experiências e conhecimentos diversificados, previamente adquiridos ou construídos e interagem para criar um conhecimento compartilhado. A ênfase desse modo de aprender/ensinar recai sobre essa interação. No contexto da aprendizagem colaborativa são propiciadas situações de aprendizagem nas quais todos aprendem com todos; isso ocorre em um ambiente cujas características são a ausência de hierarquia…

aprendizagem (PRETI, 1996 apud PUERTA E AMARAL, sd). Enquanto educação é estategica básica de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar (MAROTO, 1995 apud PUERTA E AMARAL, sd). Portanto, podemos apontar como vantagem de um curso à distância a autonomia, o processo de aprendizagem, a comunicação, o construtivismo, o aprender a aprender, aprender a pensar, a refletir, a se organizar, a planejar, a leitura, etc. Todos esses…

escola. São aspectos que, em uma turma de alunos jovens e adultos, assumem a dimensão do humano e da realidade de cada aluno. Educação permanente – Os profissionais devem ser capazes de aprender continuamente, tanto na sua formação, quanto na sua prática. Desta forma, os profissionais da educação devem aprender a aprender e ter responsabilidade e compromisso com a sua própria formação permanente e continuada. Conforme o aluno irá constatar ao longo deste curso, existem múltiplas…

trabalho científico, em primeiro lugar tomar notas das aulas, trabalhos em grupo, seminários... e depois, retomar estas anotações, corrigir e registrar em fichas. O segundo texto fala dos quatro pilares da educação. Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser. Quem trabalha na área da educação, reconhece a necessidade de se implementar os quatro pilares, mas também sabe que os processos vivenciados nas escolas passam longe dessa realidade. É…