Formação Sociocultural E Etica Ii Atividade De Estudo 2

Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) TÍTULO V Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino CAPÍTULO II DA EDUCAÇÃO BÁSICA Seção I Das Disposições Gerais Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada…

Carga Horária: 102 horas (Grade 68 + Externa 34). Professora: Neuza de Mesquita Antonino. Horário Semanal: 3a feira – 19:00 às 20:40 h 5a feira – 20:50 às 22:30 h EMENTA Estudo das características, funções, absorção, metabolismo, integração e regulação metabólica das principais biomoléculas relacionando-as com as funções dos sistemas orgânicos. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA COGNITIVO: Identificar os processos

Ministério da Cultura apresenta Guia do Empreendedor Sociocultural Reflexões orientações, metodologias e práticas para amparar o desenho e a gestão de projetos socioculturais sustentáveis. www.socioculturalemrede.com.br GUIA DO EMPREENDEDOR SOCIOCULTURAL ÍNDICE Plataforma Sociocultural em Rede................................................................... 04 Introdução: Perspectiva sociocultural . ......................................................................

Conferência Nacional de Educação (CONAE, 2010), em atendimento ao Parecer CNE/CEB nº 7/2010 e à Resolução CNE/CEB nº 4/2010, que instituem as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, e tendo em vista a Indicação CNE/CEB nº 2/2010, a Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação instituiu, por meio da Portaria CNE/CEB nº 5/2010, comissão responsável pela elaboração das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola. Essa…

I, o Campus II, o Seminário e o Instituto de Letras. Em 2006, a PUC-Campinas comemorou seus 65 Anos de existência. A Missão Pontifícia Universidade Católica de Campinas "A Pontifícia Universidade Católica de Campinas, a partir de valores ético-cristãos, considerando as características socioculturais da realidade, tem como missão produzir, enriquecer e disseminar o conhecimento, contribuindo com a construção de uma sociedade justa e solidária, por meio de suas atividades de…

....................................................................... 10 Referências Bibliográficas ...................................................................................................... 10 INTRODUÇÃO O presente estudo tem como objetivo o desenvolvimento de ideias sobre a inclusão social dos alunos no âmbito escolar, principalmente àqueles tidos como “diferentes” por outros alunos, tais como negros, indígenas, crianças especiais ou proveniente das…

correções para se obter a solução mais adequada a cada caso. O Visagismo apresenta interface com a Moda ao possibilitar a expressão individual e coletiva de modos de agir, costumes, valores e preferências, e ao valorizar o caráter estético, o estudo do belo, as condições e os efeitos artísticos, a investigação de formas, a aplicação das propriedades das linhas e a representação da configuração humana. Conhecimentos e técnicas são empregados para valorizar a beleza, pela harmonia de linhas

Marco teórico A responsabilidade social é uma das dimensões derivadas dos conceitos aplicados ao estudo da sociologia, que significa o estudo sistemático das sociedades. Os conceitos informais culminaram com a revolução Francesa em 1789, gerando um marco histórico. Este marco é lembrado como símbolo da falência de uma gestão despótica e autoritária, que não atentava para os direitos dos cidadãos e para as questões sociais. No Brasil os conceitos preliminares que permanecem…

2 Desenvolvimento Os temas transversais dos PCNs e a interação do ensino da Matemática é uma ação nova que busca incluir aos conteúdos escolares em parceria com outras disciplinas, trabalhar os conceitos de Ética, Meio Ambiente, Saúde, Pluralidade Cultural e Orientação Sexual, são fundamentais para a sociedade, pois estão no dia a dia de cada cidadão. A Ética: Trabalhar com a ética na disciplina de matemática não

dois primeiros cursos – Administração e Tecnologia em Processamento de Dados. A consolidação do processo administrativo da Instituição ocorreu no ano de 1995, com investimentos em informatização visando à garantia da qualidade do gerenciamento das atividades acadêmicas e administrativas. Nesse período, foi desenvolvido o Sistema de Administração Escolar – SAE. Os anos seguintes foram marcados pela ampliação gradativa do patrimônio físico da Instituição. A aquisição de 1,5 alqueires de…