Formação Pps

Introdução As PP III constituem uma continuidade do trabalho iniciado em PP I e PP II no primeiro e segundo ano na Universidade Pedagógica. As PP III nos cursos de PAGE, no Centro da COOP introduziram a apresentação dos seminários em torno dos subsistemas de educação através da análise feita no PEEC pelos estudantes praticantes de forma mais autónoma. Com este modelo de formação integrada pretende-se estabelecer a ponte entre o saber científico e a pedagogia, entre a teoria e a prática

interacoes@smarcos.br ISSN (Versión impresa): 1413-2907 BRASIL 2000 Maria Ignez Costa Moreira PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA. CONTRIBUIÇÕES PARA UM ESTADO DA ARTE Interações, julho-dezembro, año/vol. V, número 010 Universidade São Marcos Sao Paulo, Brasil pp. 25-51 Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Universidad Autónoma del Estado de México http://redalyc.uaemex.mx Psicologia da adolescência. Contribuições para um estado da arte Resumo: Os…

(NDE – UC Métodos Quantitativos – Coordenadora do Curso Noturno) Profa. Tereza Cristina Batista de Lima (NDE – UC Gestão de Pessoas e Comportamento) Prof. Laudemiro Rabelo de Souza e Moraes (Representante Docente) Profa. Márcia Nogueira Brandão (UC Formação Intergrada) Profa. Mônica Cavalcante Sá de Abreu (UC Produção e Sistemas) Márcio Henrique Alves Roberto (CA – Representante Discente) Ana Clara Aparecida Alves de Souza (Bolsista PROPAG) Giselle Queiroz (Bolsista PROPAG) João Felipe…

do outro: diversidade e relativismo cultural; o estudo da totalidade. Construção do conceito de cultura, a partir do estudo das diferentes abordagens antropológicas e da análise de diversos contextos histórico-culturais. Cultura nos processos de formação humana. Encontro cultural: identidade e alteridade. O problema do etnocentrismo. A diversidade cultural contemporânea e a identidade cultural na pósmodernidade: paradigmas, problemas e perspectivas. Educação, escola e diversidade…

acerca da origem e formação do Iluminismo; Os alunos devem perceber a importância do movimento iluminista para as revoluções europeias e americanas do mundo contemporâneo, bem como para a formação do pensamento político e econômico da contemporaneidade. Reflexão sobre as ideias dos principais pensadores do iluminismo francês: Voltaire, Montesquieu e Rousseau. II – Metodologia: A partir da pesquisa realizada pelos alunos sobre o Iluminismo, debater acerca das origens, formação…

.......... 43 Quadro 3.4: Regras do NP............................................................................. 43 Quadro 3.5: Regras do AP............................................................................. 44 Quadro 3.6: Regras do PP ............................................................................. 44 Quadro 3.7: Regras do VP............................................................................. 45 Quadro 3.8: Regras do AdvP .................................

prejudice related to particular persons and cultural groups historically subordinated to a rejection process or silenced by its sameness appertain condition discriminating of the standards defined as valid and acceptable on a Diversa :: Ano I - nº 1 :: pp. 51-66 :: jan./jun. 2008 52 school environment or in a ample social context. The central argument is that to think and to live is this world goes by acknowledgment of plurality and diversity of human being and cultures as a base of…

são o Padre Varela e José A. Echevarría: a ambos lhes foram negados sua religiosidade, e com relação ao primeiro, muitos só vieram, a saber, que ele era padre e professor do Seminário São ____________ (1)FONTANA, Josep. In FRAGINALS, 2005, pp. 15. (2) José Joaquin Moreno Masó. Barcelona, España. Publicado en: cortesía de cubanuestra. Carlos com a visita do Papa. A partir do final década 1980, Manuel Moreno Fraginals começou a focar sua atenção para o para o período das guerras…

criar uma possibilidade do que tenha acontecido, dando exemplo do trabalho de um Comandante do Exército em descrever o relato da vitória de sua tropa aos Tenentes (Pp. 69). Através da observação do passado, há um recente distanciamento entre o objeto de conhecimento e o pesquisador, que impõe uma força às teorias utilizadas para análise (Pp.70) que reforçam em retratar absolutamente o que aconteceu num determinado acontecimento - atos, palavras ou atitudes dos que participaram - em um…

atribui a criação do criminoso ao próprio sistema penal. (DIMITRI, Dimoulis, Manual de Introdução ao Estudo do Direito, 4ª ed., Revista dos Tribunais, São Paulo, 2011, p. 54) História do Direito Estuda os ordenamentos jurídicos do passado, desde a formação do direito em povos ágrafos até o direito nos dias de hoje. Para Dimitri, a História do Direito é importante na medida em que possibilita a análise do conteúdo que era considerado importante em normas do passado, como eram aplicados,…