Formação E Pratica Do Educador De Eja E A Contribuição De

SUMÁRIO ( OPICIONAL) 1- Texto da 1ª etapa: O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades....................................................................................................... 03 2- Texto da 2ª etapa: Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA............04 3- Texto da 3ª etapa: Contribuições de Paulo Freire para o EJA......................05 4- Plano de…

Este trabalho que desenvolvemos no decorrer do segundo semestre do ano de 2012 procuramos representar uma análise, ainda que restrita, a pratica do cotidiano da escola na região onde ela esta localizada. A problemática diagnosticada por nós e a equipe gestora, é a questão da desistência de educandos que ainda mesmo que incentivados pelos educadores, circula pelos corredores e pátio, a desistência de muito deles, uma vez que o colégio tem apenas 280 alunos no seu total de…

ARAGUAÍNA TO SUMÁRIO 3- O educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades 4- Diretrizes Curriculares nacionais para o EJA 5- Contribuições de Paulo Freire para o EJA 6- Plano de Aula 8- Considerações Finais O EDUCANDO DO EJA, REALIDADE QUE OS CERCA, E SUAS NECESSIDADES. Após realizados pesquisas e estudos sobre a modalidade EJA –Educação de Jovens e adultos, podemos observar que a mesma requer mais cuidados

‘A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1 GESTALT PSYCHOLOGY: APPLICABILITY ON PEDAGOGICAL PRACTICE OF EDUCATION OF YOUNGSTERS AND ADULTS Kátia Regina Roseiro Coutinho** Resumo O artigo tem como objetivo apresentar a Psicologia da Gestalt como alternativa de abordagem teóricometodológica para aplicação na prática pedagógica de educação de jovens e adultos (EJA) brasileiros nos dias atuais. Inicia com as pesquisas que foram feitas para apresentação de breve histórico de…

da história social, e ainda, na história de cada um. Foi com essa visão que realizamos nosso trabalho de pesquisa na Educação Infantil, crianças de quatro a seis anos de idade, e no (EJA) Educação de Jovens e Adultos, abordando o tema Educação e Diversidade. A contribuição dos professores e educadores, tanto do EJA, (Educação de Jovens e Adultos), quanto do CMEI, (Centro Municipal de Educação Infantil), contribuiu para o desenvolvimento desse trabalho e também para o nosso…

RU 651443 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL PRODUÇÃO DE TEXTO Bragança- PA 2011 1 - INTRODUÇÃO O relatório tem como finalidade mostrar a vivência / prática educativa nas Instituições de Ensino, a ampliação do conhecimento do aprendizado na Educação, conhecer a realidade nas salas de aula, de alunos e professores e a construção do aprendizado nas Escolas. Esse estágio tem como objetivos a observação e participação. A prática é a execução da teoria,…

A EJA no Brasil: trajetória histórica das últimas décadas A história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil apresenta muitas variações ao longo do tempo, demonstrando estar estritamente ligada às transformações sociais, políticas e econômicas, que caracterizam os diferentes momentos históricos do país. A realização deste estudo se baseará nas contribuições dos seguintes autores: Porcaro e Soares, que ajudaram a compreender o desenvolvimento da EJA no Brasil. Durante o…

A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NA EJA Resumo: O presente trabalho tem como objetivo compreender a importância da Arte na EJA. Considerando que arte propicia um modo novo de aprender o mundo contemporâneo e estabelece uma nova abordagem no contato com o mundo cultural, sua função é de extrema importância para sociedade, ela contribui de forma intensa na educação do ser humano valorizando a autoestima. Com isso é importante integrar Arte e a Educação tornando-a de suma importância na…

modalidade de EJA como hoje se apresenta. Na fase em que nos encontramos podemos afirmar que (1) mesmo tendo se passado várias décadas a educação de adultos ainda é uma área que carece de estudos e pesquisas epistemológicas; (2) algumas das dificuldades enfrentadas pelos educadores ainda permanecem intocadas e (3) algumas das deficiências da educação de adultos têm mais que ver com nossa formação em geral de educadores que com a especificidade da modalidade EJA. Palavras-Chave:…

NO CURRÍCULO DA EJA *GERLUCE LOURENÇO DA SILVA ** MARIA INEZ IBARGOYEN MOREIRA RESUMO Saberes significativos e temas transversais vem se revelando como necessidade emergente quando se pensa em inovações no currículo e na prática docente dos professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA), haja vista que a concepção curricular que permeia essa modalidade está referendada em pressupostos conservadores. O propósito dessa pesquisa é provocar uma reflexão acerca da prática que se…