Formação De Um Ambiente Alfabetizador

Marcia Montibeller Orientadora - Zilma Mônica Sansão Benevenutti Turma: (PED 0461) Pedagogia Data: 24/09/14 Tema do TG: O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 1 OBJETIVO: Reconhecer a importância da alfabetização na Formação da Criança. 2 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICA: A RELAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. O trabalho objetiva compreender um fator que evidencie claramente a alfabetização da criança. De uma forma simples, fazer com…

corresponde ao papel do pedagogo na construção de uma proposta pedagógica que propicie à criança um ambiente estimulador ao seudesenvolvimento em seus diferentes aspectos. Parte superior do formulário A criança é um ser único, individual, cidadão de direitos e agente de uma cultura, sendo assim ela é um sujeito histórico que precisa se desenvolver como um todo. A partir disso, o pedagogo deverá ter uma formação inicial e continuada que lhe permita construir uma proposta que parta…

estudo individualizado da escola seriada. A partir desse movimento a instituição escolar precisa redefinir sua base de estrutura organizacional destituindo-se de burocracias, reorganizando grades curriculares, proporcionando maior ênfase à formação humana dos professores, e afinando a relação família–escola, propondo uma prática pedagógica coletiva, dinâmica e flexível, para atender esta nova realidade educacional. A educação que inclui e dá acesso tem força transformadora, e…

estágio é uma exigência do curso de Pedagogia da Universidade de Ribeirão Preto – UNAERP - Campus Guarujá e tem por objetivo servir de base para a discussão entre a prática de sala de aula e os estudos teóricos, aprendidos na Universidade, buscando a formação técnica e política do professor-reflexivo. Durante a prática buscou-se analisar a qualidade do atendimento dado à essas crianças, Por meio deste estágio foi possível conhecer as características de uma escola de ensino…

pequenas em suas necessidades emocionais, sociais, afetivas, físicas, num espaços aonde as ações desenvolvidas estejam voltadas também para o desenvolvimento do conhecimento, da criatividade e da autonomia. Para tanto, é preciso que este espaço seja um ambiente estimulante e rico em desafios, um espaço no qual a criança, entre tantas habilidades desenvolvidas, possam também ampliar seu universo cultural por meio com o contato com a leitura e a escrita reconhecendo sua função…

Educação Nacional (LDBEN 9394/96), em seu capítulo II, trata especificamente da educação básica da qual a alfabetização é o ponto-chave, e em seu artigo 22 esclarece que “a educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe formação comum e indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Além disso, os PCN (1999) para o ensino de Língua Portuguesa definem os seguintes objetivos para o Ensino Fundamental:

Curso de Pedagogia Disciplina: Projeto Profissional Interdisciplinar (PPI) Tema: Ambiente Alfabetizador Subtema: Aprendendo a ler e escrever por meio da música. São Paulo 2008 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------04 2. PROBLEMATIZAÇÃO----------------------------------------------06 3. JUSTIFICATIVA-------------------------------------------------------07 4.…

essas pesquisas mas também não podemos esquecer que elas abordam apenas um aspecto da aprendizagem", diz Batista. O professor dá como exemplo a experiência inglesa. "Na Inglaterra, depois que adotaram o método fônico, o governo investiu mais na formação do professor quando percebeu que a simples mudança de metodologia não estava sendo suficiente para que os bons resultados aparecessem." Lima concorda. "Se a complexidade de se apropriar de um sistema simbólico fosse só uma questão de…

quais são as reais possibilidades dessas crianças, lembrando que, para elas, a classe inicial é a porta de entrada para uma vida social mais ampla, longe da familia. A alfabetização não é apenas a decifração de sons, mas é condição para a formação do cidadão crítico e letrado na sociedade a qual se insere incluindo-se aí a ascensão social, além disso, o ideal não é somente alcançar o aprendizado da leitura, mas dos textos em seus contextos, no mundo. Portanto, é de suma…

objetivo da apostila que se resume entender as perspectivas, o papel da Educação Infantil que possibilite refletir e defender o processo de letramento na percepção da importância das disciplinas e do trabalho do profissional que atua nessa área para a formação crítica infantil. Na primeira unidade, a ênfase do texto é sobre as considerações interacionistas do desenvolvimento infantil. É uma análise geral de como a criança e o conhecimento se interagem e se transformam mutuamente na…