Formação Da Competência Na Universidade

UNIVERSIDADE CORPORATIVA: UMA BREVE ELUCIDAÇÃO ACERCA DAS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS INOVADORAS QUE A SUSTENTA Mare Stella Pires do Nascimento¹ Antonio Carlos Ribeiro da Silva² RESUMO A temática Universidade Corporativa está sendo debatida não apenas nas corporações, mas também nas Universidades Tradicionais, porque ela faculta a formação de um ambiente de aprendizagem constante, veiculado à gestão do conhecimento atuante, essencial às empresas. Seu propósito é aliar as experiências do…

Sistemas de Gestão da IDI 6. Parcerias e Projectos I&DT com Universidades 7. Formação Avançada em Gestão da Inovação 8. Mecanismos Financeiros de apoio à Inovação IDT IDT CONSULTING Uma nova forma de ser…… Uma nova forma de actuar…… Uma nova forma de gerir…… Ser criativo, actuar com criatividade, gerir a criatividade! Consultoria Financeira e de Gestão Projectos de Inovação e I&DT Desenvolvimento de Competências Ser inovador, actuar com inovação, gerir a…

INTRODUCÃO A reflexão sobre a possível modificação do projeto pedagógico da faculdade de direito da Universidade de Brasília surgiu a partir de uma “percepção difusa de frustração geral, localizadas nos corpos discente e docente, que intensifica sobretudo desde os meados da primeira década do século XXI”, ou seja, chegou-se a um entendimento de que era necessário haver uma modificação nos parâmetros e diretrizes que deveriam guiar os novos processos pedagógicos, tendo em vista a crise…

da estruturação de seu plano mercadológico? Atualmente no mercado de trabalho existem mais pessoas com uma formação acadêmica para poucas vagas. Sendo que hoje em dia há muitas opções para que as pessoas possam obter um diploma, sendo assim a capacitação não pode ser somente teórica e sim na prática para o seu próprio conhecimento e capacitação. Importante ressaltarmos as competências pessoais tais como: - Ter Simpatia; - Uma boa Postura; - Ser extremamente pontual; - Sempre…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PIAUÍ - UESPI Projeto de Pesquisa Mapeamento do Perfil do(a) Professor(a) de Inglês das Escolas Públicas de Piracicaba: Formação e Competências Resumo Este projeto de Iniciação Científica tem como objetivo "desenhar", através de interação com professores de Inglês do terceiro e quarto ciclos de escolas públicas de Piracicaba, o perfil desses profissionais com base em dados sobre a sua formação acadêmico-profissional, auto-análise e…

2 i A FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO INOVADOR uma visão internacional Marcos Azevedo da Silveira 2005 i Copyright  2005 by Marcos Azevedo da Silveira O autor subscreve a licença para uso não comercial conforme a Atribuição-Uso Não-Comercial 2.0 da Creative Commons (texto completo em http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0). Segundo esta licença, partes do texto ou todo o texto podem ser copiados, reproduzidos e distribuídos, ou a partir dele criar obras derivadas,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS Danielle Karst Riccardi O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DE ALUNOS FORMANDOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA Porto Alegre 2011 Danielle Karst Riccardi O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DE ALUNOS FORMANDOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado ao Departamento…

Brasil Faculdade Frassinetti do Recife – FAFIRE Departamento de Letras – 7º período Disciplina: Orientação de Estágio e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II Sumarização do Capítulo I “A Formação dos Professores no Século XXI” de Philippe Perrrenoud Philippe Perrenoud inicia seu texto “A Formação dos Professores no Século XXI” afirmando que no futuro a escola poderá desaparecer e o ensino será mencionado como uma daquelas profissões do passado tão comoventes por terem…

promovendo o comprometimento da empresa com o desenvolvimento dos funcionários. Através disto, se dedicam a implementar processos educacionais para valorização do capital, contribuindo para formação e retenção de profissionais que garantirão seu crescimento e perpetuação no mercado. Assim, surge à ideia de universidade corporativa, uma resposta organizacional aos desafios dos profissionais responsáveis pelos negócios. Sua definição refere-se a ampliar o conhecimento, não se restringe…

OS SABERES DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO Magaly Kelly Oliveira Leonel Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Dináh Cristina Pereira da Silva Universidade do Estado do Rio Grande do Norte RESUMO Quando adentramos no universo do desenvolvimento da formação de professores, percebemos os diferentes papéis que esses profissionais já enfrentaram e enfrentam no chão da sala de aula, sempre em função de algum desdobramento, seja na relação com seus alunos, seja em virtude de…