Formação e identidade do professor

Formação da identidade do professor na formação docente • A identidade do professor, conforme Pimenta(1999, p.19), é construída a partir dos significados sociais da profissão, da reafirmação das práticas. • Nas palavras da autora: • “A identidade é construída a partir da significação social da profissão; da revisão constante dos significados sociais da profissão; da revisão das tradições. Mas, também da reafirmação das práticas consagradas culturalmente e que permanecem significativas. Práticas que resistem a inovações porque prenhes de saberes válidos às necessidades da realidade. Do confronto entre as teorias e as práticas, da análise sistemática das práticas ``a luz das teorias existentes, da construção de novas teorias”(PIMENTA, 1999, p.19). • Desta forma, podemos afirmar que a identidade profissional desenvolve-se e adapta-se ao contexto sócio-político-histórico em que está inserido o professor. Enquanto, o perfil profissional, muitas vezes confundido com identidade profissional, desenvolve-se durante a formação acadêmica, neste caso, formação docente. Está relacionado as competências e habilidades que o profissional apreende durante a formação. O perfil profissional não muda de acordo com o meio onde o profissional está inserido. Enquanto que a identidade profissional adapta-se ao contexto sócio-político-histórico. • Segundo Pimenta (1999, p. 19-25), existem passos para a construção da identidade do professor: • O primeiro, a significação social da profissão,

O MITO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE Sebastião Monteiro Oliveira1 Antonia Silva de Lima2 RESUMO Os mitos e lendas fazem parte da cultura do homem amazônico, interferindo na formação de sua identidade, são apresentados como uma tentativa de explicar a realidade, como resposta e explicação da origem do mundo, o que é reproduzido através de cerimônias religiosas, que por sua vez, mantêm vivo o mito, dentro de uma visão antropológica. Esse mito é apresentado como explicação do…

ϭ A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE EM ADOLESCENTES Helio Alvarez Felix e Leila Cury Tardivo A fase da adolescência só pode ser compreendida se considerarmos ao mesmo tempo os fatores psicológicos e os sociológicos envolvidos, além dos biológicos, é uma constatação geral (Tardivo, 2007). A relação entre a personalidade e a socialização é essencial em qualquer estudo ou reflexão sobre o ser humano e sua conduta, como no presente projeto onde se pretende estudar o conceito e…

3 CURSO DE PSICOLOGIA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E O PAPEL DA ESCOLA NA ESCOLHA PROFISSIONAL ADOLESCENTE: O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. Guarulhos 2008 4 A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E O PAPEL DA ESCOLA NA ESCOLHA PROFISSIONAL ADOLESCENTE: O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Psicologia da Universidade Guarulhos como requisito…

PRECONCEITO E A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE RESUMO: Os preconceitos, assim como valores e leis, são aprendidos e interiorizados quando se está inserido em uma sociedade. Porém, as consequências dessa reprodução ideológica são prejudiciais principalmente aos sujeitos que compõem estas classes prejulgadas. O indivíduo aprende que a condição em que ele se encontra é depreciada pela sociedade, ele internaliza essa ideia e passa a ter um comportamento discriminatório com sua própria…

Introdução A identidade é formada de acordo com o seu ser pessoal, “o quem eu sou” e quem eu vou ser perante a sociedade. As pessoas nascem com tal personalidade, identificam suas características e constrói sua identidade social. As diversas identidades como as de gêneros, identidade nacional, sexual, racionais e técnicos, estão englobadas e aglomeradas na relação social, constituídas pelas suas classificações e características adotadas por si próprias. Todos podem escolher á própria…

adormecido. O que está em jogo não é lima técnica, um currículo, uma graduação ou pós-graduação. Nenhuma instituição gera aqueles que tocarão as trombetas para que seus muros caiam. Aborda ainda que o acordar mágico do educador tem então de passar por um ato de regeneração do discurso pedagógico, o que sem dúvida exige fé e coragem: coragem para dizer em aberto os sonhos que os fazem tremer. A formação do educador? Antes de qualquer coisa: é necessário reaprender a falar. Isto é de…

br Espaço, política e identidade cultural no Estado do Tocantins, Brasil. Pensamento e Imaginação Geográfica 1. Introdução O estado do Tocantins é a mais nova unidade política-administrativa da federação brasileira. Foi criado pelo Ato das Disposições Constitucionais Transitórias da Constituição da República Federativa do Brasil em 1988, em seu artigo 13º, a partir de uma divisão do estado de Goiás. Também conhecido até o fim da década de 1980 como o “norte goiano”, como uma …

110 Artigo original A PÓS-MODERNIDADE E A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE RIBEIRO, Josuel Stenio da Paixão1 Josuel Stenio da Paixão Artigo submetido em 22/07/2012 Aceito em 15/08/2012 RESUMO Habermas compreende que a modernidade não acabou contrariando os autores que já falam em seu fim e acreditam no esgotamento e no desdobramento dela na chamada pósmodernidade que teria um paradigma totalmente diferente, que é representado, sobretudo pelo relativismo que tem como pressuposto…

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS PROFESSORES Quando vemos um professor dentro de sala de aula, raramente nos questionamos como o mesmo chegou até ali. Geralmente não nos preocupamos e nem mesmo sabemos as batalhas para se chegar à vida docente. Ao optar pela docência, escolhe-se mergulhar de cabeça em um mundo onde a pesquisa e a busca pelo conhecimento devem ser eternos e regados de experiências que agreguem algum valor a vida do professor. Mas, como aquele professor…