Formação Continuada Na Htpc

para promoção, usos dos resultados, procedimentos de recuperação, aceleração, acompanhamento individual, encaminhamento dos alunos com difculdades; planos de adaptação, dependência (se houver), formas de recuperação; R:A aprendizagem do aluno e sua formação geral deixam a desejar por motivos diversos, bem com o excesso de faltas, ausência dos responáveis, falta de conhecimento teórico dos professores a fim de atender as diferentes especialidades dos alunos, comunidade rotativa o que…

A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA EDUCAÇÃO E TRABALHO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR GESTOR Como gestor do processo de ensino e de aprendizagem, é responsável: * pela condução do processo de ensinar e aprender, capaz de realizar um ensino de boa qualidade que resulte em aprendizagens significativas e bem sucedidas, permitindo a inclusão de jovens e adolescentes no mundo da cultura, da ciência, da arte e do trabalho; pelo desenvolvimento de valores, de atitudes e do sentido de justiça, essenciais ao convívio

Formação de professores alfabetizadores em contexto de HTPC 1 INTRODUÇÃO [...] o sonho por um mundo menos feio, em que as desigualdades diminuam, em que as discriminações de raça, de sexo, de classe sejam sinais de vergonha e não de afirmação orgulhosa ou de lamentação puramente cavilosa. Paulo Freire Um sonho. Um desejo. A crença de que esse mundo pode ser “menos feio”. Um longo percurso. Poucos motivos para continuar na profissão. Muitas perguntas ainda sem respostas. Uma única…

Currículo oculto A escola como lócus de formação humana é espaço de diálogo, de trocas, de vida. Portanto , é uma instituição que deve ser reorientada a fim de que se permita a vivência coletiva entre gestores,professores,funcionários, alunos e família,para que se fortaleça a interação entre os grupos e se faça uma organização autêntica,respeitando as singularidades na pluralidade dos sujeitos.O gestor cumprira a função de garantir a comunicação entre sujeitos que compõem a escola,…

demanda do bairro. VII – Na escola é previsto um calendario escolar, dias de reuniões pedagogicas, jornada semanal do professor de duas horas de trabalho pedagogico coletivo (HTPC), a parte da secretaria da educação são oferecidas oficinas, cursos, também parceria com faculdades para formação continuada. VIII – A organização da escola quanto ao PPP, recebe diretrizes da secretaria da educação, mas cada escola através do PDE, promove ações necessárias para uma…

O projeto pedagógico tem duas dimensões, como explicam André (2001) e Veiga (1998), ou seja, a política e a pedagógica. Ele "é político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade" (André, p. 189) e é pedagógico porque possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo “. Essa última é a dimensão que trata de definir as ações educativas da escola, visando a efetivação

realizada nas reuniões de HTPC e reuniões pedagógicas, durante todo o ano letivo. Caberá ao professor coordenador, dentro das possibilidades, observar se os professores estão enfrentando dificuldades para o cumprimento do Projeto Pedagógico, se isto estiver ocorrendo, trazer para debate buscando sugestões e ações para superar tais dificuldades. Assim como a análise do desempenho de professores e alunos deverá ser permanentemente debatido com o coletivo docente, nas HTPC, através de…

A LUDICIDADE COMO EIXO DE FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMA, Márcia Regina Canhoto de - FCT/UNESP marcialima@fct.unesp.br LIMA, José Milton de - FCT/UNESP miltonlima@fct.unesp.br ORLANDI, Leonardo de Angelo – FCT/UNESP leo_polemiko@hotmail.com MOREIRA, Tony Aparecido – FCT/UNESP tony_ohsuper@hotmail.com Eixo temático:Educação Infantil Agência finaciadora: PROEX- Pró-Reitoria de Extensão Resumo O Projeto Brincando no lar tem como objeto de investigação e intervenção a…

Sabemos que a melhora do ensino vem atrelada a outros fatores como um controle maior em questão de número de alunos em sala de aula; contratação de estagiários; formação continuada dos professores; acompanhamento do rendimento escolar por uma equipe que se reúne semanalmente para análise e troca de experiências que são levadas aos professores HTPC (Horário de Trabalho Pedagógico). Nota-se, contudo que a qualidade de ensino melhorou e seria muito importante que se dê continuidade aos…

Isabela da unidade escolar EMEIF Leni Pereira Prata, a escola faz uso de práticas pedagógicas mediadoras, buscando desenvolver a estrutura global da criança norteada através das interações e brincadeiras colaborando para sua autonomia e identidade (formação). A mesma deseja uma escola que não seja assistencialista, mas que realize um trabalho de forma planejada, estimulando o processo de desenvolvimento motor, cognitivo, emocional e social da criança, do qual, a história de vida de cada…