Formas De Pensar O Desenho Edith Derdyk

para o ensino infantil, tendo em vista a sua contribuição para o desenvolvimento da criança. Bem como, o repasse das informações de modo a fazer com que os professores compreendam e valorizem os desenhos espontâneos das crianças favorecendo dessa maneira a evolução do seu desenvolvimento que ocorre de forma parecida em todas as crianças, apesar das diferenças individuais de temperamento e sensibilidade. Esta maneira de desenhar própria de cada idade varia, inclusive, muito pouco de…

aproximada da realidade e a fim de isto ocorresse foram utilizados materiais homogêneos e sincrônicos. Para que o estudo se concretizasse se tornou necessário um certo número de caminhos a serem trilhados que foram determinados da seguinte forma: • Em um primeiro momento, foi feita a escolha do local onde seriam feitas a atividades propostas e neste caso definiu-se pela Escola Municipal Georg Rodenbach, onde o contato do pesquisador com os professores…

a níveis cada vez mais altos de aprendizagem, utilizando como base os Eixos Articuladores permeados pela linguagem que são: científico; ético-político; sócio-ambiental e estético-cultural. a) Eixo científico – abrange: a linguagem em suas variadas formas, os conhecimentos gerais, a compreensão dos processos da natureza e da sociedade, a superação do senso comum pela compreensão dos conceitos científicos e do processo de formação humana histórico-social. b) Eixo ético-político – abrange:…

O Desenho como Ferramenta Projetual no Design de Moda Drawing as a Project Tool in Fashion Design HATADANI, Paula da Silva; Mestre; Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP paulahatadani@yahoo.com.br MENEZES, Marizilda dos Santos; Doutora; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP marizil@faac.unesp.br Resumo Este artigo pretende alocar as diferentes linguagens do desenho nas etapas do processo de desenvolvimento de produtos do vestuário. Para

SANTO CENTRO DE ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA - EAD MÁRCIA CRISTINA SILLER SILVA MARCILENE SCHULTZ BARTH ESTUDO TEÓRICO SOBRE O DESENHO INFANTIL Santa Leopoldina 2012 MÁRCIA CRISTINA SILLER SILVA MARCILENE SCHULTZ BARTH ESTUDO TEÓRICO SOBRE O DESENHO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura em Artes Visuais/UAB/UFES, do Neaad – Universidade…

Tiragem: 200 exemplares DVD O UNIVERSO DA ARTE (FAYGA OSTROWER) Ficha técnica Gênero: Documentário com depoimentos da artista. Palavras-chave: Educação do olhar; concepções de ensino da arte; poética pessoal; sensibilidade; ser simbólico; forma expressiva; gravura. Foco: Formação: Processos de Ensinar e Aprender. Tema: O trabalho e a vida de Fayga Ostrower, depoimentos da artista, professora e escritora em seu espaço de trabalho. Artistas abordados: Fayga Ostrower, Van Gogh,…

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO APARECIDA LURDES QUEIROZ DOS SANTOS O PAPEL DO DESENHO NA EXPRESSÃO ARTÍSTICA: importância do uso do desenho para a externalização dos sentimentos e da aprendizagem TAGUATINGA 2011 APARECIDA LURDES QUEIROZ DOS SANTOS O PAPEL DO DESENHO NA EXPRESSÃO ARTÍSTICA: importância do uso do desenho para a externalização dos sentimentos e da aprendizagem…

utilizá-las de forma mais consciente e objetiva? 1.2 OBJETIVO O objetivo deste trabalho é procurar dar ao leitor/educador uma visão mais ampla sobre o papel da canção e sua relevância na educação, abordando questões relativas a re- 3 pertório, ao ato de ensinar e ao uso de jogos musicais como complemento no trabalho com as canções, desejando contribuir para um ensino mais consciente e proveitoso, ao identificar na literatura um material aqui organizado e proposto como…

SANTO CENTRO DE ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA - EAD MÁRCIA CRISTINA SILLER SILVA MARCILENE SCHULTZ BARTH ESTUDO TEÓRICO SOBRE O DESENHO INFANTIL Santa Leopoldina 2012 MÁRCIA CRISTINA SILLER SILVA MARCILENE SCHULTZ BARTH ESTUDO TEÓRICO SOBRE O DESENHO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de licenciatura em Artes Visuais em EAD do Centro de Artes da…

Educação Infantil, devido a sua importância significativa servindo de base para a formação do indivíduo, sendo concebida como atividade potencializadora e interativa, como meios de tornar a criança ativa, criativa para que possa descobrir, criar e pensar além de desenvolver seu lado emocional e cognitivo. É através das brincadeiras e dos jogos, atividades importantes da infância, que a criança irá se conhecer, descobrir novas habilidades, desenvolver suas potencialidades, formar…