Formas De Concepção Da Ciência

código disciplinar da Didática da História desde Urban (2009) e Schmidt (2004, 2005, 2008a, 2008b, 2008c, 2009), objetivando compreender elementos da epistemologia desta disciplina na relação entre Didática da História e Teoria da História. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é analisar a relação entre a Teoria da História e os saberes pedagógicos na constituição da Didática da História em três manuais: Didática e Prática de Ensino de História, de Selva Guimarães Fonseca (2003);…

FATEC – TATUI CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL SOCIEDADE, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. PROFº MSc. RENATO NOGUEIRA TEXTO II O que é ciência O carbúnculo, doença infecciosa provocada por bactéria, trazia inúmeros prejuízos aos criadores de gado quando, em 1881, o francês Louis Pasteur se ocupou com o assunto. Levantou a hipótese de que os animais poderiam ser imunizados caso fossem vacinados com bactérias enfraquecidas de carbúnculo. Separou então sessenta ovelhas da seguinte…

sendo problemáticas ; e a relação externa , quando não ha elementos comuns, como é o caso do mundo inteligível e do sensível, tratando-se de naturezas distintas. Aristóteles considera necessário um novo ponto de partida para a sua metafísica, sua concepção de real, evitando assim o dualismo dos dois mundos. 2. Por que Aristóteles considera necessário introduzir distinções acerca da casualidade, do ser etc.? Aristóteles, criticava tanto Platão quanto os pré-socráticos, por não fazerem…

científica ou da ciência (filosofia da ciência): preocupa-se com as reflexões epistemológicas sobre os caminhos das diversas ciências, procurando os fundamentos do saber das diversas ciências, os limites da linguagem, dos conceitos, das teorias; B) Metodologia da pesquisa: procura apresentar e aperfeiçoar as diversas maneiras de se empreender pesquisas que tenham um cunho acadêmico e científico; apresenta os instrumentais de pesquisa (questionário, entrevista etc.) disponíveis e as…

científica ou da ciência (filosofia da ciência): preocupa-se com as reflexões epistemológicas sobre os caminhos das diversas ciências, procurando os fundamentos do saber das diversas ciências, os limites da linguagem, dos conceitos, das teorias; B) Metodologia da pesquisa: procura apresentar e aperfeiçoar as diversas maneiras de se empreender pesquisas que tenham um cunho acadêmico e científico; apresenta os instrumentais de pesquisa (questionário, entrevista etc.) disponíveis e as…

Língua, Discurso, Texto, Dialogismo e Sujeito: compreendendo os gêneros discursivos na concepção dialógica, sócio-histórica e ideológica da língua(gem) 1 2 Urbano Cavalcante Filho e Vânia Lúcia Menezes Torga 1 Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Ilhéus Ilhéus, Bahia, 45650-000, Brasil 2 Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) Ilhéus, Bahia, 45662-900, Brasil urbano@ifba.edu.br, vltorga@uol.com.br RESUMO O presente trabalho tem o propósito de propor uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS ICHL – FILOSOFIA Atividade – Filosofia da Ciência i Prof. Jerry Soares ANÁLISA DE TEXTO COLETÂNIA DE TEXTOS DE MORITZ SCHLICK, RUDOLF CARNAP E KARL R. POPPER MANAUS 2013 HANS GARIK MICHAEL WEISER – 21203527 ANÁLISE DE TEXTO DE KARL R. POPPER: 3ª. parte - A primeira concepção da teoria científica: explicação última pelas essências 1) Introdução O texto em questão faz parte de uma…

Relacionando Popper e o Círculo de Viena: Critérios de Demarcação na Ciência. 21 de outubro / 2010 Trabalho final apresentado para avaliação na disciplina Teoria do Conhecimento II, COPPE/UFRJ, ministrada pelo Prof. Luiz Pinguelli Rosa. Aluna Maria de Lourdes Rocha de Assis Jeanrenaud 1. Introdução Uma das questões fundamentais presentes na ciência entre os séculos XVI a XVIII foi a discussão sobre a validade dos princípios do método científico, em particular, o da…

1- Qual a concepção de ciência exposta em “A trajetória da Revolução Científica”? Soares estrutura seu texto conforme os aspectos que foram essenciais no desenvolvimento da ciência moderna, e analisa cada um destes aspectos na história, sendo a ciência fruto de um lento processo histórico e que acontece acompanhada de mudanças culturais. Essa rede de processos simultâneos ocorridos na Europa ocidental foi marcada por acontecimentos que trouxeram influências para a ciência moderna, entre eles

, é claro, isso altera a visão cosmológica destes filósofos, que concebem o ser originário de todas as coisas de forma mais abstrata e cada vez menos materialista. Heráclito, por exemplo, julga que a unidade fundamental de todo o ser é o próprio fluxo de mudanças e transformações a que estão submetidas todas as coisas. Hegel assim fala de Heráclito: “este espírito arrojado pronunciou pela primeira vez esta palavra profunda: “o ser não é mais que o não ser”, nem é menos; ou, ser e nada…