Formas De Avaliação Da Gestalt

O estudo da alma • Comentários às obras de Aristóteles. • Conimbricences (termo derivado de Conimbrica, nome latino da cidade de Coimbra) • Tradição aristotélico-tomista: a alma é definida como o ato primeiro e substancial do corpo, a forma do corpo e o princípio de toda atividade. • Utilidade: da verdade eterna -> cura das enfermidades do ânimo "animi morbus" • A descrição e a definição de emoções (medo, amor, tristeza) = paixões • Tema recorrente na literatura…

136 ARTIGO A primeira entrevista em psicoterapia. The first interview in psychotherapy. Márcia Estarque Pinheiro IGT - Instituto de Gestalt Terapia e Atendimento Familiar – Rio de Janeiro (RJ) marcia@igt.psc.br RESUMO O objetivo deste artigo é ressaltar alguns itens, entre tantos outros, sobre a primeira entrevista do processo psicoterapêutico, despertando a curiosidade do terapeuta e facilitando a discussão em relação a este momento especial do processo terapêutico e suas…

Rogers, e ajustamento criativo em Perls. Aspectos existenciais dos dois enfoques são também epistemologicamente pontos convergentes. Na prática clínica podem ser encontradas divergências no que se refere ao papel do psicoterapeuta – mais ativo na Gestalt-terapia e predominantemente verbal na Abordagem Centrada na Pessoa, bem como no otimismo harmônico rogeriano em contraposição à agressividade, em Perls, e no caráter positivo presente no processo terapêutico em Rogers, ao contrário…

DIR104 1. EMENTA: Psicologia como ciência e correntes teóricas que influenciaram a compreensão do sujeito social, sob a perspectiva de várias correntes teóricas; aspectos históricos e conceituais; abordagens teóricas da Psicologia: Behaviorismo, Gestalt, Psicanálise e Psicologia Analítica; Processos psicológicos básicos: Emoção e Percepção, Inteligência e Motivação; A amplitude da Psicologia e sua aplicação; Transtornos de personalidade e psicopatologia. 2. OBJETIVO GERAL…

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pequenas partes (cada etapa vencida é reforçada); •Em cada disciplina: o que o aluno ainda não sabe? •Ensinar as primeiras coisas primeiro (progressão na dificuldade) – ex.: multiplicação 6 FRASE 5 •O foco do planejamento é o aluno – feedback; •A avaliação do trabalho do professor; •O comportamento de ensinar é emitido por várias consequências. 7 Máquinas de ensinar: uma possibilidade de aprender FRASE 6 •O método das máquinas de ensinar; •É possível ensinar um aluno a estudar –…

ao recorrer a experiências passadas e a várias fontes de informação para tomar sua decisão de compra, estaria, a longo prazo, desenvolvendo um aprendizado. Comportamentos que resultam em consequências satisfatórias tendem a ser repetidos, da mesma forma que comportamentos que não geram satisfação tendem a ser evitados. A aprendizagem envolve, portanto, ligações entre estímulo e resposta, esse comportamento varia conforme a informação e a experiência que o consumidor possui sobre o…

ideias inatas são garantia de certeza. No racionalismo, o edifício do saber constrói-se por dedução a partir das ideias inatas. Tem como modelo a matemática, que é raiz do modelo do funcionamento do conhecimento no ser humano. Kant admite que as formas a priori de todo o conhecimento limitam as possibilidades da razão e distingue as duas fontes de conhecimento, sensibilidade e entendimento, em que a sensibilidade é limitada pelas intuições puras. O racionalismo pode limitar-se a um…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A Psicologia da Educação se concentra no estudo psicológico dos problemas cotidianos da educação, dos quais se derivam princípios, modelos, teorias, procedimentos de ensino e métodos práticos de instrução e avaliação, bem como métodos de pesquisa apropriados para estudar o pensamento e os processos afetivos dos estudantes e os processos cultural e socialmente complexos das escolas. Em resumo: A Psicologia da Educação…

Pedagogia 2SÉRIE ATIVIDADE AVALIATIVA- ATPS De Psicologia da Aprendizagem Taboão da Serra/ SP 2014 Atividade Avaliativa: ATPS Apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Como requisito para avaliação da Disciplina da educação da aprendizagem Educação para a obtenção e Atribuição de nota de atividade Avaliativa. Taboão da Serra/ SP 2014 Dedicatória Dedico esse trabalho aos nossos mestres que…