Formas De Abordar As Diferenças Culturais

O que é diversidade? Em algum momento vocês já ouviram o termo “Diversidade”? O que entendem por isso? 1. O que vocês observaram na imagem? O que chama atenção na figura? 2. Todas as pessoas presentes na imagem são iguais? 3. Quais diferenças podem ser observadas? 4. Vocês já imaginaram como seria o mundo se todos nós fossemos iguais? Diversidade é tudo o que nos diferencia de algo ou de outro, ela varia através de escolha: corte de cabelo, ou até mesmo de coisas da própria natureza:

as diferentes formas de estudar antropologicamente o campo do Direito aparecem no espaço propriamente etnográfico e queria contribuir nesta discussão a partir de alguns exemplos trazidos pela minha pesquisa de campo no Juizado da Infância e da Juventude de Porto Alegre. Recuperando um pouco um texto escrito por Sally Falk Moore (2001) sobre o campo da Antropologia do Direito nos últimos 50 anos, esta autora refere que se pode perceber três visões ou modos predominantes de se abordar o…

e tenta, de uma forma concisa e simplificada, mapear e abordar todos os aspectos linguísticos do Brasil. Apesar da enorme dificuldade justificada pela extensão do território brasileiro e sua variedade, Yone e Dinah conseguiram abranger todas as principais características de cada região do país. A partir da introdução do livro, podemos notar alguns aspectos essenciais para a compreensão do que é a língua portuguesa e sua complexidade. Notamos que a língua não é apenas uma forma de comunicação,

entre as diferentes áreas curriculares, utilizando as reflexões e experiências científicas como um apoio à prática educativa. Atividades educativas de matemática oferecem vias de quantidade, a música enriquece a compreensão científica de várias formas entre elas produzir momentos e sensações, a literatura produz emoções que ficam registradas, atividades artísticas estimulam a criatividade, permite o desenvolvimento cognitivo por meio das estimulações cerebrais, às dramatizações…

primeira vista, e também fiquei com vergonha e nervosismo em saber que eu estava sendo observada por outras pessoas. “Podemos compreender aqui, que os nossos julgamentos se dão a partir das características que inferimos às pessoas. Torna-se importante abordar esta questão neste momento, para que possamos visualizar que todos nós cometemos julgamentos e nestes julgamentos podemos incorrer no erro fundamental da atribuição.” (LUZA, 2008) Etnocentrismo No decorrer das aulas foi…

características biológicas (antropologia física) e culturais (antropologia cultural) dos grupos em que se distribui, dando ênfase, através das épocas, às diferenças e variações entre esses grupos"[52]. Como se vê na definição do Aurélio, a antropologia divide-se em duas áreas: a antropologia física e a antropologia cultural. Há certa ambigüidade na terminologia usada para designar esta última, mas o mesmo Aurélio vem nos socorrer: "A designação antropologia cultural é mais usada nos…

Com experiências nas séries iniciais e Ensino Médio na área de Humanas.1 INTRODUÇÃO O presente artigo é fruto da investigação voltada para desvendar quais os desafios da inclusão escolar nas Instituições de Ensino Superior (IES), e de que forma isto é tratado no Projeto de Desenvolvimento Institucional da Faculdade de Alta Floresta FAF. Através do estudo do Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI). O mesmo foi idealizado como instrumento de reflexão sobre o currículo da…

ser capaz de: • Entender o plano de ensino da disciplina e seu mapa conceitual, que serão apresentados no início da aula; • Compreender a importância do estudo da Psicologia para os futuros profissionais do Direito; • Identificar as diferenças entre a Psicologia científica e o senso comum; • Explicar os objetos de estudo da Psicologia; • Compreender os fenômenos psicológicos, sua importância, e algumas Teorias da Psicologia; . Entender a história da Psicologia aplicada…

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Pesquisar individualmente em livros, jornais, revistas e sites a respeito do tema “Direitos Humanos e Pluralidade Cultural”. Discuta com os integrantes do grupo, a partir da pesquisa realizada, sobre as várias formas de abordar as diferenças culturais, apontando também a importância de ações efetivas que contribuam para a sua realização e preservação. Passo 2 Realizar uma síntese, em grupo, de no máximo 2.500…

Pluralidade Cultural: Trabalho com alunos, pais e comunidade na Ed. Infantil Carmem Mascarenhas Greice Batista de Oliveira Dantas Almeida Silva Mara Luisa Finamor Profª: Juliana Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (621/3) – Psicomotricidade 19/05/2013 “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. ” Paulo Freire RESUMO Este estudo tem como principal objetivo