Formas Da Percepção Por Luria

secundárias como base, como poderá ser verificado a seguir. 2- DESENVOLVIMENTO 2.1 INTELIGÊNCIA ESPACIAL Gardner (1985) descreve a inteligência espacial como a capacidade para perceber o mundo visual e espacial de forma precisa. É a habilidade para manipular formas ou objetos mentalmente e, a partir das percepções iniciais, criar tensão, equilíbrio e composição numa representação visual ou espacial. É a inteligência dos artistas plásticos, dos engenheiros e dos arquitetos. Em…

não se descobriu sua origem. Apoiando-se em estudos de Vygotsky e Luria, que indicam que a percepção depende, sobretudo, da práxis social, necessária para gestar o referencial cultural de apreensão da realidade, a autora analisa como se articulam linguagem e pensamento no desenvolvimento cognitivo de Kaspar Hauser e como ele concebe o mundo que o cerca, tendo sido privado dos filtros e estereótipos culturais que condicionam a percepção e o conhecimento. Descritores: Hauser, Kaspar.…

soviético A. R. Luria, um dos fundadores da neuropsicologia, a psicologia do homem deve ocupar-se da análise das formas complexas de representação da realidade, que se constituíram ao longo da história da sociedade e são realizadas pelo cérebro humano, incluindo as formas subjetivas da atividade consciente sem substituí-las pelos estudo dos processos fisiológicos que lhes servem de base nem limitar-se a sua descrição exterior. Segundo esse autor, além de estabelecer as leis da sensação e…

Passwords: Rorschach Test, Neuropsychology, Case Studies 1 - INTRODUÇÃO TEÓRICA 1.1 - Breve Histórico do Método de Rorschach As origens do método de Rorschach, ou seja, das interpretações de manchas, nuvens, imagens abstratas, ou qualquer forma ambígua e desestruturada nos remontam à Antiguidade. Não se faz necessário tal aprofundamento e nem um grande distanciamento histórico da humanidade para tal , e encontramos já no século XVI as impressões de Leonardo da Vinci no…

criança segundo Vygostsky e Leontiev. Para tanto nos utilizaremos dos trabalhos de dois importantes autores da psicologia que versam em seus trabalhos sobre o desenvolvimento psíquico da criança. A primeira parte deste estudo destina-se a apresentar de forma breve a perspectiva sócio-cultural de Vygostsky onde enfatiza o processo histórico-social e o papel da linguagem no desenvolvimento do indivíduo. Sua questão central é a aquisição de conhecimentos pela interacção do sujeito com o…

essa diversidade e profundidade de conhecimento de Vygotsky, Luria afirma: Ao longo de mais de cinco décadas trabalhando no campo da ciência, eu nunca encontrei alguém que sequer se aproximasse de sua clareza de mente, sua habilidade para expor a estrutura essencial de problemas complexos, sua amplidão de conhecimentos em muitos campos e sua capacidade para antever o desenvolvimento futuro de sua ciência. (1988, p. 21) Ainda, segundo Luria, as críticas de Vygotsky ao pensamento…

em língua portuguesa, somente 5% da amostra podem ser considerados leitores competentes (com habilidades de leitura compatíveis com a série cursada e dominam alguns recursos lingüísticos), e em matemática, apenas 7% conseguem resolver problemas de forma coerente. A análise desse panorama permite-nos questionar o grande número de avaliações psicoeducacionais que terminam por transferir um problema social de ensinagem para o âmbito individual, de aprendizagem. De acordo com Meira (2003),…

0 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA A ARTE COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM 1.2 PROBLEMÁTICA A arte está presente em nosso meio, através de diversas linguagens que expressam a cultura humana, como a pintura,escultura, teatro, música entre outras formas de representação. Constitui-se em um conhecimento acumulado, construído e reconstruído através dos tempos. Há muito tempo a arte na educação vem esforçando-se para firma-se como disciplina, com o propósito de desenvolver o senso crítico…

texto apresenta uma reflexão sobre a relação entre pensamento e linguagem, com foco no papel desempenhado pela língua de sinais na constituição das funções superiores do pensamento de sujeitos surdos. Ampara-se em estudos de autores como Vigotski, Luria e Leontiev, representantes da Psicologia Histórico-Cultural. Estes autores buscam explicar as complexas relações que se estabelecem entre a apropriação da linguagem, o desenvolvimento do pensamento e o processo de humanização. Com base no…

incluía alfabetização, cursos rápidos de novas tecnologias, organização de brigadas, fazendas coletivas e outros, como descreve Alexander Luria em seu ensaio sobre diferenças culturais e o pensamento ( Vigotsky et al., 1988). A experiência vivida na formação de professores levou-o ao estudo dos distúrbios de aprendizagem e de linguagem, das diversas formas de deficiências congênitas e adquiridas, a exemplo da afasia. Complementando a sua formação para estudo da etiologia de tais…