Formar Cidadania

Introduçao O tema “filosofia na cidade” tem como objectivo de privilegiar a contribuição da filosofia para a construção da cidadania, reabilitando a ideia de que o vínculo que une a filosofia á cidade vem das origens, da Polis grega. A nossa sociedade é constituida por um espaço publico em que todos nos podemos visitar e um espaço privado. O ser humano quando nasce é logo integrado numa sociedade ficando automaticamente com os seus direitos e com os seus deveres perante a…

Reflexões sobre educação, ética e cidadania, a partir do pensamento reformado. Religião, ética e educação. A religião é a base para a criação e desenvolvimento da ética. É a base da educação que cria e gera atitudes éticas/morais. A educação reformada busca entender os princípios que levam a formação do homem em busca do bem comum. Lutero propunha dois objetivos em sua filosofia educacional: 1- Preparar as crianças para leitura da Bíblia e compreensão dos valores espirituais cristãos 2-

iluminismo nas políticas educacionais atuais: em pauta a cidadania Andreza Marques de Castro Leão Resumo O presente estudo tem por intuito refletir sobre a Revolução francesa, acontecimento histórico que trouxe significativas contribuições à educação, as quais podem ser notadas nas políticas educacionais contemporâneas. O iluminismo educacional trouxe um novo perfil de homem- intelectual- que precisava entender as leis do governo e formar novos indivíduos. Todavia, essa educação…

interfere na formação dos alunos, seja no ensino infantil ou na universidade. Algumas instituições trabalham em seu currículo o tema ecologia, mas a didática difere de uma para outra, sendo que certas escolas viram modelos ao darem exemplos de cidadania e sustentabilidade, dentro e fora do circuito escolar. Mas infelizmente a sustentabilidade na escola ainda é pouco difundida, a maioria não se dá ao luxo de desenrolar o assunto diariamente, às vezes abordam a questão apenas uma vez por…

CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS NA MEDIAÇÃO DA ESCOLA Aldemir Berwig Orientador: Prof. Dr. Darcísio Corrêa UNIJUÍ Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul Departamento de Pedagogia Mestrado em Educação nas Ciências Ijuí, julho 1997 Para Ariane, razão e inspiração da vontade de sonhar e lutar, dedico. AGRADECIMENTOS Ao professor Darcísio Corrêa, pela confiança e orientação; À professora e amiga Nélia Lima, pelo incentivo inicial; À professora…

mutáveis capazes de tornar sustentáveis os produtos, serviços, organizações e, principalmente, a gestão de pessoas. Para tanto, combina a paixão poruma missão social com a imagem de disciplina, inovação e determinação, alicerçadas nos valores da cidadania, além de “assumir uma atitude de inconformismo e crítica face às injustiças sociais existentes”. O empreendedorismo social, sob esse enfoque, faz emergir propostas práticas de resolução dos problemas sociais, criando estratégias …

conhecimento e da ação humana”. Filosofia é um estado de espírito. Demanda a todo o momento vibração, movimento, oxigenação. É feita a base de leitura (de mundo), reflexão, intercâmbio, intensidade. O ato de educar pode adquirir diversos significados: formar, sociabilizar, ensinar, clarear, modelar, conscientizar, integrar. São tantas as implicações dessa ação, ao mesmo tempo simples e complexa, que constantemente se pergunta pelo seu sentido como se não fosse mais possível…

A construção do direito eleitoral ocorreu para que o cidadão pudesse exercer a sua cidadania, tornando-se um ser democrático, podendo escolher quem poderá exercer o poder e representar a sociedade. Na formação de uma sociedade é preciso que haja ordem para que se possa ter uma organização no meio social, desta forma, é criado um sistema que vai ter como função a criação da ordem na sociedade. Pois segundo o autor Gomes (2010), o sistema tem como atributo a existência de ordem e…

PROGRAMA ÉTICA E CIDADANIA construindo valores na escola e na sociedade Ética e educação1 Gislene Santos2 Um dos problemas que se coloca na sociedade brasileira contemporânea é o do como educar para o respeito às diferenças e para o respeito a todos os seres humanos, sem violência. Essa questão é central para ética. Nas escolas, atualmente, não são incomuns ações de violência e desrespeito sob todas as formas: agressões, uso de drogas, ameaças, discriminações, desrespeito aos…

diversas manifestações em busca de uma escola que desse acesso a todos, promovendo rompimento com modelos antigos. Historicamente, a escola cumpriu uma função social excludente. A função social da escola é formar cidadãos para trabalhar o desenvolvimento da sociedade e para exercer a cidadania, uma instituição necessária á vida, o lugar onde vivem as crianças, a adolescência e a mocidade, onde se desperta e desenvolve o poder de iniciativa e o espírito de cooperação social. …