Formamos Leitor

teria deixado escapar esse “cuidosa”? O curioso é que “cuidoso” existe, sim, e consta dos nossos atuais dicionários. Embora, nos nossos dias, seja palavra rara (era mais comumente empregada no séc. XIV), tem plena legitimidade. Mas como poderá o leitor menos “malicioso” descobrir que o autor da apresentação foi tão erudito e o revisor tão cuidadoso a ponto de ambos correrem o risco de serem tidos por descuidados? Escrever é tarefa perigosa, mesmo para quem conhece as convenções da…

especificamente aplicáveis. Esta comunidade escolar é composta de alunos participativos, responsáveis, que apesar de morar na zona rural, onde há pouca oportunidade de emprego não deixam de irem atrás de seus objetivos em busca de melhor condição de vida. Aqui formamos cidadãos para viver em uma sociedade exigente, que necessita de pessoas ativas, que tenha ideais, objetivos, e que lute por eles. O quadro discente desta instituição esta organizado em 25 turmas, sendo elas 10 do Ensino…

move e produz a sociedade. A sociedade é feita de cultura. A cultura produz sociedade, assim como a língua. Cultura é todo fazer humano que pode ser transmitido de geração a geração. A língua é, portanto, um elemento da cultura de um povo. Formamos as pessoas, e consequentemente, somos formados por língua. Tomamos como exemplo a teoria da influência do meio de Rousseau, que pode ser explicada através da língua, ou da linguagem. Rousseau afirmou que o ser humano é bom por…

3º ano da educação Básica Justificativa: Ao longo dos anos, muito vem se falando da importância da formação do leitor, mas pouco se tem feito no sentido de instrumentalizar pais e professores, no que diz respeito ao desenvolvimento do gosto pela leitura. Visto que o ato de ler não visa só à formação acadêmica da criança, mas a sua formação como cidadã. Trabalhar com formação do leitor passa inevitavelmente pela leitura de livros, de imagens e do seu cotidiano com seu acervo cultural,…

aluno-leitor que constrói os sentidos dos textos, a partir dos seus objetivos e do seu repertório de experiências prévias, e um professor-mediador que propicia as situações de interação texto-leitor”. (TEBEROSKY, p.32) Concordamos com a citação, pois o aluno constrói o seu conhecimento de leitura a parti do ambiente provador dessa aprendizagem, tendo o professor o papel de estimulador para, que o aluno se familiarize com a leitura, fazendo suas próprias escolhas, tornando-se um…

existem diversos tipos de leitores. Antes de entrarmos na explicitação do perfil de cada um deles, é necessário entender que realizamos uma pesquisa com alunos do Ensino fundamental, envolvendo alunos de todos os anos dos Anos Finais. Após realizar a pesquisa fizemos uma análise e concluímos que 60% dos alunos entrevistados se identificaram como Leitor Contemplativo ou Meditativo, 20 % se enquadraram como Leitor Movente Fragmentário e, os outros 20% condizem ao Leitor Imersivo (virtual).…

geográfica do poder. Por fim, analisamos o objeto que parece ser uma tenda, a qual paira sobre o mundo. Algo muito enigmático, considerado por nós o grande mistério da pintura. Nos sentindo como Édipo diante da Esfinge, arriscamos sermos devorados e formamos uma interpretação, na tentativa de desvendá-la, evitando, claro, fugir do que já havíamos nos baseado. Quem sabe não nos coroam como reis, tal qual Édipo ao descobrir o enigma? Aquele objeto de bordas pontiagudas seria uma…

de aula. Conteúdo: Figuras de linguagem: As figuras de linguagem são estratégias que o escritor pode aplicar no texto para conseguir um efeito determinado na interpretação do leitor. Ou seja, são uma forma de expressão em que não “se diz com todas as letras”, mas implicitamente. Podem relacionar-se com aspectos semânticos (de sentidos), fonológicos (de som) ou sintáticos (de construção de frase) das palavras…

sinalizamos está presente em todas as matérias, matemática, geografia, química, pois utilizam como código a nossa língua, aquela que trazemos de casa. É por meio da linguagem que nos integramos socialmente, conhecemos e temos acesso á cultura, e formamos nossa identidade, a partir daí exercemos a cidadania. Por isso, é importante que as escolas ensinem a língua materna, e os professores devem estar preparados. 1. Língua, cultura e…

realidade, não é mais do que um novo rodeio do velho e favorito método ideológico, também chamado apriorístico, que consiste em estabelecer e provar as propriedades de um objeto, não partindo do próprio objeto, mas derivando-as do conceito que dele formamos. A primeira coisa a fazer, é converter o objeto num conceito desse objeto; em segundo lugar, não é preciso mais que inverter a ordem das coisas e medir o objeto pela sua imagem, o conceito. Não é, pois, o conceito que se deve ajustar…