Formação Pela Escola Fnde Pdde

PEDAGÓGICA VANESSA AP. BARBOSA GONÇALVES RA-1102897 LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS TURMA: 7 PÓLO: TURMA BRASIL NÚCLEO: UBERABA (MG) ESCOLA ESTADUAL HENRIQUE KRUGER A Escola Estadual Henrique Kruger, é um tradicional estabelecimento de ensino público mineiro, localizado na cidade de Uberaba. Atualmente atende aproximadamente 540 estudantes. A Escola Estadual Henrique Kruger é uma instituição vinculada à Secretaria de Educação, localizada no bairro Alfredo Freire, sua…

ANHANGUERA DE SÃO PAULO –SANTO ANDRÉ –UNIAN Santo André Junho de 2015 Estrutura da Educação Nacional Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação O administração dos recursos. O cálculo é feiro Fundo Nacional de desenvolvimento da Educação (FNDE) foi com percentual de 2,5% aplicado sobre o total da remuneração paga ou creditada pelas empresas aos empregados durante o mês. criado em novembro de 1968 e está vinculado Após 2007, com a Lei nº 11.457, de ao Ministério da Educação (MEC). A

Formação pela Escola - FNDE COMPARTILHANDO RESPONSABILIDADES Elenice Ratin Alves PIRAÍ DO SUL 2012 Elenice Ratin Alves COMPARTILHANDO RESPONSABILIDADES Trabalho apresentado como requisito avaliativo do Curso Formação pela Escola no módulo PDDE Tutora: Jane Célia Volpato PIRAÍ DO SUL 2012 1. Título: COMPARTILHANDO RESPONSABILIDADES 2. Sujeitos: • Membros do Colegiado Escolar (representantes dos professores, alunos, pais, funcionários e comunidade local); 3.

ser apresentado no CIC O que é o PDE • O que é o PDE plano detalhado elaborado pela escola por meio de uma metodologia processual de planejamento estratégico; Construído em etapas, envolvendo participativamente toda a equipe escolar; Processo gerencial que busca uma melhor organização da escola para a melhoria da qualidade do ensino. Plano de gestão • Plano detalhado elaborado pela escola por meio de uma metodologia processual de planejamento estratégico; Construído em…

FINANCEIRA NA MINHA ESCOLA: AVANÇOS E DESAFIOS 1. Introdução A escola é uma organização é dotada de responsabilidades sociais, onde se desenvolve um trabalho voltado para estratégias pautadas no alcance de objetivos. Nesse meio o gestor/administrador aparece como agente desafiado a compreender e interpretar esses objetivos e garantir o planejamento e a efetivação dos esforços necessários para o alcance dos fins almejados. Para compreender o processo de gestão financeira na escola…

(Turma: Christiane) Londrina/agosto/2011 1. INTRODUÇÃO Tomando como referência o relevante papel da educação para o desenvolvimento do país em seus aspectos: econômico, tecnológico, científico e social; bem como sua importância na formação integral do indivíduo preparando-o para atuar criticamente, conscientemente e profissionalmente numa sociedade competitiva, que exige além de mão de obra qualificada, dinamismo e empreendedorismo como requisitos essenciais para o…

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA Amanda Ramos Guimarães Barbara do Valle Coelho Nilce Pinto da Luz TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA TUTORA: MARILENE SWIECH PALMEIRA 2015 IRREGULARIDADE NO TEXTO Irregularidade em licitação e na contratação de prestação de serviços; TEMA Participação da comunidade escolar nas decisões da gestão financeira das escolas públicas…

(21): Representante dos diretores das escolas públicas municipais: Titular: Andréa Alves Correa Suplente: Silmara Ferreira dos Santos Representante dos professores das escolas públicas municipais Titular: Salete Cardoso Suplente: Beatriz Terezinha Tiuss. Representantes dos servidores do setor técnico-administrativo das escolas públicas municipais: Titular: Edgar Carlo Filho Suplente: Maximira Daveles Patrício Representantes dos pais de alunos das escolas públicas municipais…

ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CURSO A DISTÂNCIA DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS TÍTULO DO TRABALHO: A ESCASSEZ DE RECURSOS DIDÁTICOS COMPONENTES: Erica Jaqueline Dantas da Silva Francisca Medeiros Milca Pinheiro de Lima TUTORA: Maria Aparecida Silva dos Santos SÃO JOSÉ DE MIPIBU OUTUBRO/2011 INTRODUÇÃO: RECURSOS DIDÁTICOS Não é de hoje que a escola exerce fundamental papel no…

Lapa 2014 ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO MUNÍCIPIO DA LAPA-PARANÁ As ações de alimentação escolar começou em nosso país por volta de 1940, quando foi criado o Instituto Nacional de Nutrição, que defendia a proposta de oferecer alimentação na escola. Na década de 50, foi elaborado o Plano Nacional de Alimentação e Nutrição, denominado Conjuntura alimentar, e o Problema da Nutrição no Brasil, que, pela primeira vez, estruturava um Programa de merenda escolar, em âmbito nacional, sob responsabilidade