Pdde

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA
À DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE
FORMAÇÃO PELA ESCOLA
Amanda Ramos Guimarães
Barbara do Valle Coelho
Nilce Pinto da Luz

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA
TUTORA: MARILENE SWIECH

PALMEIRA
2015
IRREGULARIDADE NO TEXTO

Irregularidade em licitação e na contratação de prestação de serviços;

TEMA
Participação da comunidade escolar nas decisões da gestão financeira das escolas públicas INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo fundamental desenvolver uma proposta de gestão democrática e participativa, que busque cotidianamente a transparência das ações prestadas na escola.

SUJEITOS:

Comunidade escolar: Diretores, PMF, Conselho Escolar, professores, funcionários, pais e alunos; Departamento de Educação e seus respectivos representantes.

PROBLEMAS:

- A comunidade desconhece sua entidade representativa. - Não há transparência /descrição dos serviços efetuados, algumas notas apresentam falta de dados. - As falhas existentes estão associadas à falta de transparência na gestão, na inexperiências e no despreparo dos profissionais envolvidos no processo.

OBJETIVO GERAL:

* Envolver a comunidade, de tal forma, que deixe de ser um mero espectador e passe a ser atuante e participativo nas decisões e na fiscalização dos recursos públicos. * Demonstrar a importância da capacitação e preparação específica para área de gestão contábil econômica como um mecanismo para nas atividades de gestão financeira no sistema educacional;
* Proporcionar um melhor desempenho e agilidade para o funcionamento do sistema que envolve licitação.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

* Disponibilizar a comunidade meios de interagir com a UEx, na ação e execução do processo de prestação de contas do recurso do PDDE, com firmeza, transparência, carência e racionalidade.
* Evidenciar a importância da preparação e formação específica para o desempenho da função de gestor educacional;
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