Formação Musical

discípulo de Sócrates e mestre de Aristóteles. Em sua obra, Platão buscava entender, além de outras questões, até onde iam as influências e as possibilidades geradas pela música na vida dos cidadãos gregos. Incluindo sempre o ensino musical como parte fundamental na formação e educação dos cidadãos. Em 387 a.C, fundou a Academia, uma escola de filosofia com o propósito de recuperar e desenvolver as ideias e pensamentos socráticos tendo como objetivo último o saber pelo seu valor…

este tema, canto coral, como ferramenta de socialização e integração social em razão de estar relacionado à experiência e atividades na área de canto coral na Faculdade de Música da UPF, e por ser um dos ramos que me interessa para trabalho após a formação. Desde pequeno venho cantando em corais de igreja e de escola onde tive a primeira experiência com o canto. Estas atividades também me ajudaram a ingressar no ramo da música e do coro para aprofundar meus conhecimentos e dar…

LINGUAGEM MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Denise Luzia de Amorim Ferreira Terezinha Albuquerque Goes Cleuza de Oliveira Parangaba Marlene da Rocha Silva Olga Maria dos Reis Ferro ** 1 INTRODUÇÃO O artigo intitulado “A Influência da Linguagem Musical na Educação Infantil” apresenta um estudo conceitual sobre o gênero textual sonoro e sua importância na Educação Infantil. Tendo como objetivo apresentar a contribuição da linguagem musical e sua influência no processo e na…

A música é um elemento essencial para a formação da criança e está presente em nossa vida e cultura há muito tempo. Através das mudanças no âmbito educativo, tanto na trajetória da música ao longo dos anos, como nas legislações vigentes, a Educação Musical passa a ser delegada ao professor de Educação Infantil, como sendo uma das diversas linguagens desenvolvidas durante o período de vivência do currículo escolar. A linguagem musical é um conhecimento ainda em construção.…

música como propósito de formação de hábitos. Ex.: Música para lavar as mãos, escovar os dentes /Músicas para realização do calendário letivo, simbolizando diversas datas comemorativas.  A música esta presente em diversas situações da vida humana. Ex.: Música para dançar, chorar aos mortos, para conclamar o povo a lutar o que remonta a sua função ritualistíca.  As crianças entram em contato com a cultura musical desde muito cedo e assim começam a aprender suas tradições musicais. …

Práticas musicais na Educação de Jovens e Adultos: uma abordagem geracional Maria Guiomar de Carvalho Ribas Universidade Federal da Paraíba (UFPB) guiomarcarvalho@yahoo.com.br Resumo. Este artigo traz os resultados de uma pesquisa em educação musical sobre aprendizagem musical entre pessoas de diferentes gerações. Foram investigadas formas de interações estabelecidas entre estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), tendo por objetivo entender: (i) modos e processos de…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maurílio Lima Glagau GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS PÚBLICOS (PDDE).Nelci Hasper. Terenos/MS 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maurílio Lima Glagau GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOSRECURSOS PÚBLICOS (PDDE) Trabalho final de conclusão do Módulo PDDE no âmbito do Programa Formação pela Escola.

Infantil A música no contexto da educação infantil vem, ao longo de sua história, atendendo a vários objetivos, alguns dos quais alheios às questões próprias dessa linguagem. Tem sido, em muitos casos, suporte para atender a vários propósitos, como a formação de hábitos, atitudes e comportamentos: lavar as mãos antes do lanche, escovar os dentes, respeitar o farol etc.; a realização de comemorações relativas ao calendário de eventos do ano letivo simbolizados no dia da árvore, dia do…

música. Negar seus valores e benefícios para educação tem se tornado cada dia mais inviável, logo cabe à escola, órgão responsável por formar cidadãos, através da transmissão de conhecimentos e valores, conhecer os processos pelos quais o fazer musical passa e relacioná-los com outros campos de saber para então aplicá-los a educação e propiciar um melhor desenvolvimento do aluno. Utilizá-la na educação infantil trará resultados permanentes para toda a vida do educando, posto que nessa…

1 Contribuição da música para a formação global do ser humano. A educação é um processo global, progressivo e permanente que necessita de diversas formas de contribuição para o seu desenvolvimento. Neste sentido deve-se atribuir atividades de desenvolvimento da inteligência e do pensamento crítico do educando, como por exemplo, prática ligada á música, pois a música torna-se uma fonte para transformar o ato de aprender em atitude prazerosa no cotidiano do professor e do aluno. A presença