Formação Histórica Da Cultura Brasileira

Cultura afro-brasileira Denomina-se cultura afro-brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade. A cultura da África chegou ao Brasil, em sua maior parte, trazida pelosescravos negros na época do tráfico transatlântico de escravos. No Brasil a cultura africana sofreu também a influência das culturaseuropeia (principalmente portuguesa) e indígena, de forma que características

certa homogeneização das culturas, de tradições. Mais frente a tais processos se pode verificar certas reconfigurações e até mesmo uma maior reestruturação de valores e das identidades que andavam meio esquecidas, entre elas, a identidade étnica e cultural das comunidades tradicionais quilombolas. O presente trabalho tem como objetivo apresentar a realidade de uma comunidade afrodescendentes no município de Piranhas, AL, resgatando a história da formação dos remanescentes…

importantes reflexões. O Surgimento da Sociologia no Brasil O surgimento da Sociologia no Brasil, também conhecida como Sociologia Brasileira, teve início a partir das décadas de 1920 e 1930, quando os estudiosos dessa área passaram a se dedicar a pesquisas que visavam construir um entendimento acerca da formação da sociedade brasileira analisando temáticas cruciais para essa compreensão. Assim, eles voltaram-se para estudos referentes a escravatura e a abolição,…

Marcos. Cultura Brasileira: Utopia e Massificação (1950-1980). Contexto, São Paulo: 2001. 2 CREDENCIAIS Cultura brasileira: Utopia e massificação é uma obra do autor Marcos Napolitano, Doutor em História Social pela USP e professor do Departamento de História da USP na qual leciona História do Brasil Independente. Foi professor da Universidade Federal do Paraná. Possui vários livros de sua autoria sendo que todos foram publicados pela Editora Contexto. O autor faz um estudo acerca…

PEDAGOGIA - LICENCIATURA DIVERSIDADE HISTÓRICA, CULTURAL E LINGUISTICA. TRINDADE, GOIAS. 31/05/2013. DIVERSIDADE HISTÓRICA, CULTURAL E LINGUISTICA. Produção textual interdisciplinar coletiva do 1° semestre do curso de Pedagogia – Licenciatura, apresentado à Universidade Norte do Paraná. UNOPAR VIRTUAL. TRINDADE, GOIAS. 31/05/2013. SUMÁRIO  INTRODUÇÃO;  DESENVOLVIMENTO;

princípio da igualdade, ao contrário é também um princípio fundamental e constitutivo da igualdade e, pois, da moderna concepção de cidadania. Entretanto, tivemos em nossa trajetória histórica enquanto sociedade a forja de elementos europeus, como modelo social a ser copiado. Mas falar de nossa trajetória histórica é relatar, ler e aprender sobre a história do Brasil. Esta que não compreende tudo e nem é verdade absoluta, acabou por deixar de fora elementos que ficaram silenciados em…

trabalho foi elaborado com base na disciplina “sociedade e diversidade no contexto educacional” que foi lecionada no primeiro semestre de pedagogia, tem como função central levar a reflexão das diversidades existentes em nossa sociedade. Diversidade histórica representada na primeira imagem, tráz uma realidade ainda presente em nosso cotidiano, o papel desempenhado pela mulher na sociedade, reflexo de uma sociedade que ainda cultua os valores morais de antigamente. Diversidade cultural…

V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS A CONCEPÇÃO DE NEUTRALIDADE E OBJETIVIDADE DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ARGUMENTOS PARA A INSERÇÃO DA HISTÓRIA E SOCIOLOGIA DA CIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO * CONCEPTION OF NEUTRALITY AND OBJECTIVITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY IN SCIENCE TEACHER EDUCATION: ARGUMENT FOR INCLUDE HISTORY AND SOCIOLOGY OF SCIENCE IN CONSTRUCTION OF SCIENCE KNOWLEDGE 1 Célia Margutti do…

feitas à SEPPIR xx 3.5. Experiências de NEABs e de gestores públicos xx 4. Ensino Médio xx 4.1. Novos olhares xx 4.2. Novos saberes e fazeres xx 4.2.1. Memória xx 4.2.2. Literatura xx 4.2.3 Geografia Histórica xx 4.2.4. Artes e História xx 4.2.5. Outras contribuições xx xx 1. Apresentação Como parte de sua missão de construção de mecanismos que deem efetividade aos preceitos trazidos pela Lei nº…

A cultura escolar como categoria de análise e como campo de investigação na história da educação brasileira Luciano Mendes de Faria Filho Irlen Antônio Gonçalves Universidade Federal de Minas Gerais Diana Gonçalves Vidal André Luiz Paulilo Universidade de São Paulo Resumo A preocupação com a problemática da cultura escolar despontou no âmbito de uma viragem dos trabalhos históricos educacionais e de uma aproximação cada vez mais fecunda com a disciplina de história, seja…