Formação Dos Municipios

PIRIPIRI É um município brasileiro do estado do Piauí localizado na região meio-norte no micro região do baixo planalto Piauiense. Possui uma população total de 61.840hab. IBGE/2010/3, sendo uma população urbana de 72,4% e uma população rural de 27,06%. Limita-se ao norte com município de Brasileira. Ao Sul com Capitão de campos. Ao leste com os municípios Pedro II e Olho D’agua Grande. E a Oeste com Barras e Batalha. Em aula passeio a Secretária Municipal de Educação tendo como…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Iracema Ferreira De Menezes Neyla Geórgia Carvalho Lopes Rogério S. Santana Elciene Alves Ferreira Salvador – BA Novembro/2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Iracema Ferreira De Meneses Neyla Geórgia Carvalho Lopes Rogério S. Santana CACS no município de Araci- BA. Trabalho apresentado ao Programa Nacional de…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA O GERENCIAMENTO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE SANTO ANTONIO DO CAIUÁ – PR Isabel Aparecida da Silva Lúcia Helena Galego Rogéria Bueno Fegueredo TUTORA: SONIA CORREA SANTO ANTONIO DO CAIUÁ, 2013. PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Isabel Aparecida da Silva Lúcia Helena Galego Rogéria Bueno Fegueredo O GERENCIAMENTO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE SANTO ANTONIO DO CAIUÁ – PR Trabalho final de conclusão do curso…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA “O CONSELHO DO FUNDEB E SUA ATUAÇÃO NO MUNICÍPIO DE NOVA SOURE.” Nova Soure 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA “O CONSELHO DO FUNDEB E SUA ATUAÇÃO NO MUNICÍPIO DE NOVA SOURE.” Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do …

despesas voltadas para a manutenção do ensino público fundamental. ORIGEM DOS RECURSOS FUNDEF A união repassa para os Estados e Municípios parte dos impostos arrecadados, inicialmente referia apenas 16,6%, porém o valor a ser alcançado é de 20% do valor de cada imposto. Por sua vez o Estado repassa para os Municípios parte do ICMS e do IPVA. UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS É exclusivo na manutenção e desenvolvimento na manutenção e desenvolvimento do…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Adélia Ana de Souza Aldriana Folle de Souza Dias Paulo Cezar de Souza Dias A EXECUÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE APOIO AO TRANSPORTE DO ESCOLAR PNAE NO MUNICÍPIO DE RENASCENÇA Elizabete Aparecida Nicaloski Ferreira Paz Renascença-PR 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Adélia Ana de Souza Aldriana Folle de Souza Dias Paulo Cezar de Souza Dias A EXECUÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE APOIO AO TRANSPORTE DO ESCOLAR PNAE NO MUNICÍPIO DE…

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), implantado em 1955, contribui para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento escolar dos estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação alimentar e nutricional. São atendidos pelo Programa os alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas,…

no sistema público. Os registros foram organizados em três categorias: Psicologia Escolar e Educacional - formação e pesquisa em políticas públicas; Psicólogo escolar e educacional - inserção e participação nas políticas públicas educacionais; e Inserção do psicólogo no contexto público educacional - dilemas e perspectivas. Palavras-chave: Psicologia Escolar, políticas públicas, formação profissional. Psychoogists in Public Education System: struggles in and outside their…

Especialização em Educação Profissional integrada a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos Teresina - PI - 2008 PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA) NO MUNICÍPIO DE PRATA DO PIAUÍ (PI) – BRASIL: LIMITES E POSSIBILIDADES Maria do Socorro BRITO MENDES (1); José Flávio ARRAIS (2); João Augusto BARBOSA NERY (3) Raimundo Nonato SILVA(4) IFPI, Praça da Liberdade, nº 1597, (86) 3215-5208, e-mail (1):…

com estruturas direcionada a formação, como é o caso de Minas Gerais, ha também algumas iniciativas do nível federal em formação mas são ainda pontuais e fragmentadas, existe a necessidade de uma concientização na capacitação em defesa civil e na profissionalização do agente, tendo em vista que existem poucos cursos profissionalizante especializaçao e superior para a formação do profissional da defsas civil. Há realidades distintas em relação ao tamanho dos municípios quanto a…