Formação Docente Uniasselvi

em todas as situações. 2.1A importância da literatura infantil no desenvolvimento da criança Na atualidade, se faz necessário que docentes estejam comprometidos com a prática da leitura pelas crianças, que também tenham ou adotem o saudável hábito da leitura, pois ito faz da criança um futuro leitor. Crianças devem ler por prazer, não por imposição e os docentes devem acompanhar o desenvolvimento dos alunos, incentivando o seu pensamento reflexivo, crítico, capacitando-os a reconhecer valores

PROJETO POLíTICO-PEDAGÓGICO: Estratégia para compreender e construir uma cultura democrática na escola Joyce Monteiro Alves Professora Orientadora: Ana Paula de Oliveira Moraes Soto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-0426) 01/07/2013 . Resumo O presente trabalho visa mostrar que o Projeto Político-Pedagógico tem a intenção de refletir acerca da construção da democracia nas escolas como um todo, sendo essa, um lugar de…

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA Pamela Michely Rios Kiill Professora - Paula Graziele de Jesus Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia (PED 0717) – Didática e a formação do professor 11/06/2014 RESUMO A didática é importante, pois ela é um dos principais fundamentos para o professor, com ela, compreendemos os conhecimentos científicos, que alicerça os futuros professores. Este trabalho tem o objetivo de tentar explicar a importância desse…

A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO Acadêmicos Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método utilizado, os resultados e as conclusões do trabalho, formando uma

a educação tem sim uma grande parcela na formação do individuo ou da sociedade. 2 CULTURA, PROFESSOR E A SOCIEDADE Os problemas sociais, econômicos, políticos e culturais da educação se transformam em problemas administrativos e técnicos, sem levar em conta as limitações do todo, onde despertar nos alunos à vontade do saber, do conhecer mais, não o da estagnação. O papel do educador vai muito mais além do cotidiano escolar, é a formação do individuo como integrante…

LACERDA DA SILVA MATRÍCULA: 317025 PROFESSOR (A)- ORIENTADOR (A): MARIA DO SOCORRO ARAÚJO NASCIMENTO CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS TURMA: LED 0115 LOCAL E DATA DE ENTREGA: PAULO AFONSO/BA- 16/05/2012 A formação escolar em nível superior é de extrema importância para que a pessoa possa lecionar com segurança no Ensino Fundamental e Médio, no entanto sabemos que na prática isso muitas vezes não acontece por carência de pessoal qualificado,…

A MATEMÁTICA NO NOSSO DIA A DIA. Acadêmicos: Adriana dos Santos, Cleociane, Eber Laborda Roberval Ivan Muniz, Ildalice Ramos, Neicimar Rodrigues Professor-Tutor Externo: Mário Mascarenhas Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0146) – Prática do Módulo IV 29/05/2014 RESUMO A Matemática no nosso dia a dia é um tema que nos envolve diariamente com problemas simples de matemática em nosso cotidiano. A matemática é…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Paulo Freire Acadêmica: Liziane Maria Dummer Professora: Tatiana B. de Castro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia Licenciatura (PED 320) – Prática do Módulo I 08/07/2011 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir brevemente sobre o pedagogo Paulo Freire e seu método educacional de alfabetização, que foi um método revolucionário para o desenvolvimento da educação no Brasil. Segundo Paulo Freire, deve-se desenvolver o…

pesquisa em formação docente para os anos finais do ensino fundamental e ensino médio ENSINO E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Armindo do Nascimento Miranda Prof. Djanir Angelim da Silva Filho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 1701) – Estágio I 15/10/2011 1 INTRODUÇÃO O Estágio I do curso de Matemática foi realizado na E. Estadual Prof.Samuel Benchimo, situada a rua Sencudaria S/N, bairro Nova Cidade, . Foi…

A LEITURA CRÍTICA NA ESCOLA Cláudia Carolina Costa de Souza Prof.ª Silvana Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED 1921) – Trabalho de Graduação 17/05/12 RESUMO Esta monografia tem como finalidade principal refletir acerca do desenvolvimento da educação. Sendo que, ao mesmo tempo em que sua função tem por objetivo lapidar o ser humano, aparecem em seu percurso incongruências que tiram do foco o seu alvo, fazendo por vezes que sua realização não tenha