Formação Do Professor Como Uma Contra Esfera Pública A P

certo/errado (LOURO, 1997). Como coloca Louro (1997, p.81), “a sexualidade está na escola porque ela faz parte dos sujeitos, ela não é algo que possa ser desligado ou algo do qual alguém possa se despir”. Além disso, “da arquitetura aos arranjos físicos; dos símbolos às disposições sobre os comportamentos e práticas, das técnicas de ensino às estratégias de avaliação, tudo opera na constituição de meninos e meninas, de homens e mulheres” (LOURO, 1997, p.91) dentro e fora do espaço…

passou a ser questionado, ao se considerar problemas de aprendizagem, relacionamento, interação social, dentre outros. A indisciplina indubitavelmente atrapalha o processo ensino-aprendizagem, em especial, quando se tem uma sala numerosa. Para o professor dificulta a transmissão dos ensinamentos e, para muitos alunos o barulho e a desordem dificulta a assimilação dos mesmos. Analisar os fatores que levam uma sala ou determinado aluno a ser indisciplinado é importante na perspectiva do…

uma maior participação dos municípios, estados e governo, e cada esfera governamental fica responsável por cada nível de educação, níveis estes que vão desde o ensino básico ao superior. Fala-se muito em sistema de ensino, mas no Brasil ainda é precipitado afirmar que realmente existe um sistema de ensino, ainda há diversas falhas na educação brasileira, por exemplo: a falta de articulações entre os vários sistemas existentes nas esferas administrativas, a importação de cultura de outros…

Educação Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica: configurações, impactos, impasses e perspectivas na qual participam 10 universidades brasileiras. Objetiva analisar o impacto da política de financiamento da Educação (FUNDEF/FUNDEB) na remuneração dos profissionais do magistério da Educação Básica da rede estadual do Piauí no período de 1996 a 2009. Tendo como hipótese as principais questões: Qual o impacto do Fundef/Fundeb na remuneração dos Professores da …

professora da educação básica, araaceliafarias@yahoo.com.br. Jorge Alberto Rodrigez, doutor em educação e professor da UECE, jorgearp@yahoo.com.br. Maria Cleidiane Cavalcante Freitas, mestranda em educação na UECE, cleidianecavalcante@ hotmail.com. Maria das Dores Mendes Segundo, doutora em educação e professora da UECE, mendesegundo@uol. com.br. Osterne Maia, doutor em educação e professor da UECE, osterne_filho@uol.com.br. Ruth de Paula, doutora em educação e professora da UECE,…

como já foi falado no começo do texto, o autoritarismo junto com a falta de estabilidade política do país era bastante prejudicial para a ciência e afetava negativamente a produção científica e tecnológica. A partir de 1980, a pressão popular contra a ditadura acabou influenciando o governo e deixando ele mais fragilizado, o que resultou num progresso da ciência e da tecnologia no Brasil. O Estado passou a ser mais liberal e acabou abrindo a economia ao comércio, globalizando a…

SOCIAL E CONSELHOS GESTORES DE POLITICAS PUBLICAS Professora Tutora a Distância:VALÉRIA ROSSI LOURENÇO ERICA RENATA BELA DE MENEZES RA-3337544607 • Os Conselhos Gestores de Políticas Publicas são canais institucionais, plurais, permanentes, autônomos, formados por representantes da sociedade civil e poder público, cuja atribuição é a de propor diretrizes das políticas públicas, fiscalizá-las, controlá-las e deliberar sobre elas, sendo órgãos de gestão pública vinculados à estrutura…

UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL CRISTIANE MARIA DE OLIVEIRA ALVES GEYSA SILVA FARIA A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS RIBEIRÃO PRETO 2010 CRISTIANE MARIA DE OLIVEIRA ALVES GEYSA SILVA FARIA A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS Monografia apresentada à Universidade de Ribeirão Preto-UNAERP, curso de Serviço Social, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Serviço Social. Orientador:…

diante do caos que brutalmente assola a muitos e, em especial aos sujeitos da infância, resolvi pesquisar a respeito da influência religiosa na formação e no desenvolvimento educacional. Por estar em contato com este ambiente a mais de três décadas, percebi que educar e transmitir conteúdos curriculares estão cada vez mais difíceis, quer na esfera pública quer na privada, exatamente porque as famílias estão mais do que nunca despreparadas e descompromissadas em cumprir com o…

12 INTRODUÇÃO3 Se cada Estado tende a criar e a manter certo tipo de civilização e de cidadão (e, portanto, de convivência e de relações individuais), tende a fazer desaparecer certos costumes e hábitos e a difundir outros (GRAMSCI, 1980, p. 96). Gramsci é um pensador muito citado na área da educação. Para muitos educadores, seu nome tornou-se bandeira de distinção, de orgulho, de aprofundamento teórico e de organização corporativa. Entretanto, não esqueçamos: é um…